Глава 249. Бессмертный в горах
— Ладно, не продолжай, — смутившись, сказал Бай Чжоу.
— Хорошо, — Мо Лину тоже стало неловко.
Он вдруг осознал, что на самом деле не знает, как достичь бессмертия. Все его представления были лишь поверхностными догадками, основанными на наблюдении за поведением рыболюдей.
— Неудивительно, что тот туман даже не обратил на меня внимания.
Подумав об этом, Мо Лин тоже засомневался и спросил у Бай Чжоу:
— Этот туман может различать, смогу ли я достичь бессмертия? Он живой?
— Это не различение, а взаимное притяжение. Чем ближе к бессмертию, тем ближе к смерти, — объяснил Бай Чжоу.
— Когда стоишь на берегу, вода просачивается из грязи и мочит сапоги — это неизбежно.
Говоря это, Бай Чжоу посмотрел на Мо Лина:
— Ты словно тот, кто всё время стоит поодаль, не двигаясь, и прекрасно видит все действия других, но сам совершенно не знает, как подойти к берегу.
Услышав такое яркое сравнение, Мо Лин наконец прозрел.
Оказывается, ничего не понимать — это тоже хорошо.
Однако откуда Бай Чжоу знает так много?
Мо Лин с недоумением посмотрел на Бай Чжоу. Раньше из-за повреждений на затылке Бай Чжоу время от времени мучительно стискивал зубы, но после лечения Мо Лина его лицо заметно посвежело.
Отломав несколько повреждённых деталей на корпусе, Бай Чжоу размялся и снова поторопил Мо Лина подниматься на холм.
Казалось, он тоже заметил растерянность Мо Лина.
— Здесь ещё небезопасно. Я отведу тебя в одно место.
Сказав это, он махнул рукой Мо Лину и повернулся, чтобы идти вверх.
Мо Лин, не колеблясь, последовал за ним.
Они не успели пройти и нескольких шагов, как Мо Лин заметил, что рельеф этой горы кажется знакомым.
— Где же я это видел?
Они шли, шли, и когда подошли к одному горному склону, Мо Лин наконец узнал его.
Это была та самая гора, что отделяла псевдорыболюдей!
Только сейчас горная тропа не была вымощена — это была очень примитивная земляная дорога, вся заросшая сорняками. Если не присматриваться, то и не заметишь эту скрытую тропу.
— Это где?
— не удержавшись, спросил Мо Лин.
— Священная гора народа Ча Ли, — коротко ответил Бай Чжоу.
Он, казалось, прекрасно знал всё на этом острове.
— Поднимемся — расскажу.
Они, петляя по горной тропе, поднялись на невысокую гору.
К удивлению Мо Лина, на Священной горе оказалась лишь обычная ровная площадка да маленький деревянный домик.
Многие места были совершенно дикими, и только вокруг домика было прибрано и ухожено — похоже, туда кто-то часто заходил убираться.
Бай Чжоу смотрел на этот домик, и в его взгляде читались сложные чувства.
— Прошу.
Он пригласил Мо Лина и толкнул дверь домика.
Как только они вошли, они оказались в комнате, похожей на лекционный зал: несколько небольших деревянных столиков стояли в центре, а на возвышении в глубине комнаты стоял изящный длинный стол.
Бай Чжоу подошёл к длинному столу и легонько провёл по нему пальцем.
Лёгкие капли туманной влаги смочили его руку.
— Увы.
Бай Чжоу долго вздыхал, обошёл длинный стол, сел на возвышении, скрестив ноги, и задумчиво уставился на несколько маленьких столиков внизу.
Мо Лин смотрел на пустые столики и не понимал, что именно там разглядывает Бай Чжоу.
Оглядевшись по сторонам, Мо Лин тоже нашёл небольшой столик и сел, скрестив ноги.
Его движение заставило Бай Чжоу вздрогнуть.
Протерев глаза, Бай Чжоу долго смотрел на Мо Лина, прежде чем прийти в себя.
Мо Лин, протирая стоящий перед ним столик, с недоумением спросил:
— Это лекционный зал?
— Да.
— Почему здесь лекционный зал? И притом в человеческом стиле?
Мо Лин был очень озадачен.
Этот домик, включая планировку лекционного зала, был ему чрезвычайно знаком.
Более того, обычные предметы быта в комнате тоже заставили Мо Лина почувствовать, будто он видит следы чьей-то жизни.
Бай Чжоу скользнул взглядом по комнате вслед за взглядом Мо Лина и с ностальгией сказал:
— Я велел им построить. Чтобы преподавать, нужно подходящее место — нельзя же просто сесть на какой-нибудь камень и читать лекции. Это правило.
— Им?
— Да, моим ученикам, — спокойно ответил Бай Чжоу.
— Народу Ча Ли.
Услышав слова Бай Чжоу, Мо Лин всё понял.
Он посмотрел на этот маленький столик, потом вспомнил массивные фигуры народа Ча Ли — как ни крути, это выглядело совсем не подходящим.
— Они действительно стали твоими учениками?
— Мо Лин всё ещё не мог в это поверить.
— Конечно. Все прошли обряд посвящения в ученики, это мои признанные ученики, — серьёзно сказал Бай Чжоу.
Видя такую серьёзность Бай Чжоу, Мо Лин не стал больше сомневаться.
— Теперь ты можешь мне всё рассказать?
— Хорошо.
Бай Чжоу, казалось, знал, что именно хочет спросить Мо Лин. Прочистив горло, он начал рассказывать...
— Всё началось с того, как я попал на остров.
...
Всё было так же, как в истории, которую Бай Чжоу рассказывал Джеффу.
Тот рыбак, то есть Бай Чжоу, из-за шторма попал на остров и по чистой случайности стал «учителем бессмертного».
Поначалу Бай Чжоу ещё испытывал трепет и страх, думая, что бессмертный проверяет его духовные способности. Но постепенно он понял, что на острове живут вовсе не бессмертные, а другая раса.
Раса, которую он никогда раньше не видел.
Узнав это, Бай Чжоу, наоборот, успокоился.
Потому что, по сравнению с тем, чтобы быть объектом почитания толпы «бессмертных», быть учителем для другой расы — это было гораздо спокойнее.
К тому же народ Ча Ли был очень дружелюбен и любознателен, они беспрекословно слушались Бай Чжоу. Если не считать того, что они не были людьми, у них были все качества, которыми должен обладать хороший ученик.
Поскольку корабль был повреждён, Бай Чжоу мог только остаться жить у народа Ча Ли.
Сначала лишь один тот ученик следовал за Бай Чжоу по пятам. Когда он многому научился от Бай Чжоу, то стал передавать эти знания другим соплеменникам.
Так всё больше и больше людей из народа Ча Ли начали следовать за Бай Чжоу.
Чтобы добиться лучшего «учебного эффекта», Бай Чжоу велел народу Ча Ли построить для него домик — как лекционный зал и заодно как его собственное жильё.
Будучи придворным алхимиком при императоре, Бай Чжоу знал многое: приготовление эликсиров и лекарств, наблюдение за небесными явлениями, фэн-шуй и гадание, рыбную ловлю и земледелие...
Всё это были его умения, которыми он служил на службе у правителя. Он владел и теорией, и практикой и щедро делился всем этим с жаждущими знаний учениками.
То, что они не были людьми, не казалось Бай Чжоу чем-то важным.
Главное — желание учиться, а кем ты там являешься — неважно.
У Бай Чжоу не было и стойких предрассудков.
Народ Ча Ли не был людьми, и они часто задавали очень странные вопросы:
— Учитель, почему эта трава не действует? Мне кажется, эффект очень слабый.
— Увеличьте дозу, в десять раз.
— Всё, учитель, подействовало...
— Учитель, учитель, как ты поймал столько рыбы? Я даже корнями деревьев не могу столько поймать.
— Смотри внимательно, я научу тебя делать одну чудесную вещь...
...
Бай Чжоу, учитывая особенности народа Ча Ли, постоянно корректировал рецепты, которые изначально применялись к людям, и тем самым спас множество соплеменников.
А ещё он научил их пользоваться различными инструментами, что значительно повысило эффективность охоты и рыболовства.
Именно тогда он вдруг осознал, что его знания могут не только развлекать императора, но и по-настоящему спасать людей.
Те самые «эликсиры бессмертия» действительно могли продлить жизнь этим людям из народа Ча Ли и помочь им избавиться от страданий.
Те самые «чудесные предметы» действительно позволяли народу Ча Ли совершать то, что раньше было им не под силу.
— Искать бессмертие, искать бессмертие... А может ли быть, что бессмертные, которых мы всё время ищем... это мы сами?
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…