Глава 191: Консервативная оценка
Лю Далун пришёл к Вэй Тао не в панике — он признавал статус Вэй Тао в их партнёрстве. Теперь уже не он главный, не ему одному решать проблемы, а в этом сотрудничестве он начал осознанно полагаться на другую сторону — на ресурсы, которыми обладал Вэй Тао.
Получив одобрение Вэй Тао и убедившись, что они мыслят в одном направлении, он также понял, что спешить в эти пару дней не стоит.
Лю Далун ушёл. Вэй Тао сидел на месте, погружённый в раздумья, и машинально закурил. Сигареты хоть и вредны, но в особые моменты они хорошо помогают успокоить нервы.
В машине разговор Чжоу Минь и Чжоу Синлянь прекратился. Хотя кондиционер работал, обеим казалось, что воздух застоялся. Они приоткрыли окна для проветривания и услышали разговор Лю Далуна с Вэй Тао.
Чжоу Синлянь очень переживала за дела сына и хотела бы разделить с ним заботы, но чаще всего сын её просто «одурачивал»
— ловко переводил тему, а когда она спохватывалась, он уже всё решал.
Что касается Чжоу Минь, то её забота и внимание отражали перемены в их отношениях. Она больше не смотрела на будущее дочери и Вэй Тао свысока, а напротив, чувствовала, что эти отношения могут принести плоды. Раньше, когда речь заходила о будущем, дочь сначала отвечала «не знаю», а при более глубоком разговоре говорила, что хочет развиваться в искусстве и стать настоящей танцовщицей.
В детстве Цао Сиюй училась многому, и даже в старших классах находила время не бросать скрипку и фортепиано, но больше всего любила танцы. Хотя Цао Хайян и Чжоу Минь не были жадными людьми, они не задумывались о том, чтобы слиться с толпой — иначе одни только расходы на кружки дочери истощили бы всю их зарплату.
В последних разговорах не было ни растерянности, ни колебаний — она думала о том, чтобы вернуться после университета. Куда именно вернётся, ещё не решила, но один лишь этот «возврат» говорил о многом, и Чжоу Минь прекрасно понимала, ради чего.
Так что теперь та доля колебаний, что у неё оставалась, почти не затрагивала Вэй Тао. Свой человек — это свой человек: на проблемы она смотрела с его позиции.
Будучи таким молодым и ведя дела с такими людьми, как Лю Далун, она раньше немного переживала и всё время просила Цао Хайяна присматривать. В конце концов, Лю Далун тоже был не прост, и они беспокоились, как бы Вэй Тао не остался внакладе.
Только что услышанные обрывки разговора и мельком увиденные сквозь стекло автомобиля сцены успокоили Чжоу Минь. И вместе с тем она невольно спросила себя: не недооцениваем ли мы Вэй Тао?
Чжоу Синлянь же не задумывалась так глубоко — она просто переживала, серьёзны ли проблемы.
Как только Лю Далун ушёл, обе вышли из машины, желая расспросить.
— Ничего страшного, этого не избежать. Так уж устроен бизнес: рынок — это не бесконечно растущий пирог. Если ты съел больше, кто-то другой неизбежно съест меньше, и он захочет придумать, как отвоевать своё обратно. Это в порядке вещей.
Вэй Тао говорил небрежно. Чжоу Синлянь хотела расспросить дальше, но, увидев рядом Чжоу Минь, не стала. Поговорив ещё немного, Чжоу Минь сказала, что хочет заглянуть на другие площадки и встретить учеников после первого экзамена — по китайскому языку. В душе она намеревалась проследить за Гуань Цзиньюэ, но нельзя было проявлять явное предпочтение — нужно было заглянуть на все площадки.
Прозвенел звонок.
Все родители хлынули к воротам. Чжоу Синлянь тоже. Вэй Тао, желая прочувствовать эмоции «родителя», встречающего ребёнка с вступительных экзаменов, тоже затесался в толпу и смотрел, как из школы потоком выходят ученики. Он заметил несколько человек, похожих на репортёров, с аппаратурой, на которой были логотипы провинциальных и сунцзянских телерадиокомпаний. Какие именно передачи — он не вникал.
Гуань Цзиньюэ, излучая всю свою уверенность, спокойно вышла. В ответ на обеспокоенные расспросы Чжоу Синлянь она улыбнулась Вэй Тао: — Та странная каверзная тема сочинения, которую он мне задал, — угадал.
Чжоу Синлянь, хоть и не разбиралась в тонкостях, но у неё дома был ребёнок, сдающий экзамены. За последние полгода она много общалась с родителями учеников, могла перечислить кучу сборников и тестов, и несколько раз, ведя Гуань Цзиньюэ в книжный за материалами, она накупала целую гору ещё до того, как та успевала сказать, что нужно.
Угадать тему сочинения на вступительных экзаменах — услышав такое, большинство родителей запрыгали бы от радости. Заранее подготовленное сочинение, проверенное с учителем, на главном экзамене даёт огромную экономию сил, и хотя непонятно, сколько баллов это прибавит, оценка за сочинение точно будет высокой.
Первый экзамен закончился. Солнце поднялось в зенит, температура под двадцать пять градусов, безветренно, солнце палит вовсю. У Гуань Цзиньюэ не было аппетита. Вэй Тао отвёз её домой. Чжоу Синлянь сварила холодную лапшу, дала ей немного поесть — с молоком и тушёной говядиной. После еды оставалось время немного отдохнуть.
Видя, как осторожничает даже Вэй Тао, Гуань Цзиньюэ втайне посмеивалась, и ей это было приятно. Если бы так было всегда, она хотела бы, чтобы вступительные экзамены длились каждый день.
Реформа с трёх дней до двух — очень разумное решение. Не заставлять учеников в состоянии крайнего напряжения выдерживать лишний день — совершенно ни к чему. Один предмет за полдня — вполне нормально.
Многие ученики после экзаменов сразу отправлялись отдыхать. Что касается Второй школы, то Гуань Цзиньюэ сразу после комплексного экзамена по естественным наукам в первую очередь вызвали обратно в школу.
К другим, возможно, не было такой спешки, но школа волновалась за Гуань Цзиньюэ больше, чем она сама.
После первых трёх экзаменов ей не решались мешать, не хотели влиять на её настрой и ни разу не спросили, как она сдала. Теперь же, когда всё закончилось — хорошо или плохо, скажется ли это на Гуань Цзиньюэ, — честно говоря, школу это уже волновало меньше. Их интересовало, сможет ли эта ученица принести школе ошеломляющую выгоду.
Вэй Тао в статусе «родителя ученика» пришёл посмотреть.
Сегодня была не общая оценка для всего класса. Несколько особо ценных учеников — школа хотела как можно скорее удостовериться и быть уверенной. Некоторые родители тоже горели любопытством, и им разрешили постоять в конце класса и в числе первых узнать результаты своих детей.
Не на сто процентов точно, но для настоящих отличников, за исключением заданий, где нет однозначного ответа, ошибки в оценке почти не случаются.
Гуань Цзиньюэ села на центральное место в первом ряду. Несколько вошедших учителей первым делом устремили взгляд на неё, в надежде при встрече глазами уловить информацию, которую она передаст.
С самого входа Гуань Цзиньюэ уткнулась в записи. Ученики поражались перемене в ней, а учителя на приоритетном уровне больше следили за её результатами. В конце концов, воспитать городского отличника во Второй школе — для каждого учителя это событие, которое войдёт в историю его профессиональной славы.
Первой вышла классная руководительница и учительница китайского языка. Одно задание за другим, один ответ за другим. Находившиеся в классе с дюжину учеников и столько же родителей, включая нескольких руководителей школы, среди которых была и Чжоу Минь, наблюдали за состоянием учеников.
— Учительница, вот моё сочинение.
Классная руководительница Гуань Цзиньюэ уже заметила несколько листов на столе перед ней. На них чётко и ясно были выписаны ответы — ещё до того, как она начала рассказывать вариант.
Было ясно: это восстановленный по памяти вариант Гуань Цзиньюэ.
Этот этап всегда — у кого-то радость, у кого-то горе. Когда сочинение Гуань Цзиньюэ зачитали вслух, раздались аплодисменты. Даже если сейчас результат оказался неважным — уже ничего не изменить. Для этой скрытой драгоценности, которую все раньше не замечали, когда её внешность вдруг раскрылась, она сокрушила гордость сверстников. И теперь на неё приходилось смотреть снизу вверх.
— Гуань Цзиньюэ, ты записала по памяти содержание экзаменационного варианта? Ммм... давай-ка, принеси то, что ты написала.
Учитель математики сверялся со стандартными ответами, но его глаза то и дело пробегали по листам Гуань Цзиньюэ. Ещё не дойдя до последних задач, он остановился. Чжоу Минь нахмурилась, встала и подошла к доске.
В уголках глаз и на бровях учителя математики играла радость. Во взгляде, которым он смотрел на Гуань Цзиньюэ, читалось умиление. Он быстро зачитал ответы.
В этот момент им уже не нужно было объяснять ученикам задания. Знающие и не знающие — этот экзамен решит их судьбу. Тогда все собравшиеся жаждали одного — узнать результат. Даже те, кто провалился, хотели поскорее покончить с этим — лучше уж быстрая казнь, чем муки ожидания, — и не хотели больше здесь страдать.
Английский язык. Затем — комплекс по естественным наукам, ответы на который выдавались частями.
Другой класс гуманитарного профиля показал хорошие результаты: несколько отобранных отличников заявили, что их оценка превышает обычные баллы.
Результаты здесь тоже были неплохими. У некоторых по одному предмету было неважнецкое самоощущение, но в целом все говорили, что справились хорошо и уверены в определённом количестве баллов. Эти предварительные оценки превышали их обычные результаты или, по крайней мере, не уступали. Это заставило всех учителей облегчённо вздохнуть. Не говоря уже о прочем — три года преподавания, чувства к детям. Никто не хотел, чтобы они оступились в последний момент. Пусть у нас не было сверхрезультата, главное — не ошибиться и, исходя из своих прогнозов, встретить новую жизнь.
Отсутствие сюрпризов — не беда. Учителя боятся только шоков, а для учеников и их родителей это сокрушительный удар.
Руководство школы, включая Чжоу Минь, тоже с облегчением выдохнуло. В этот момент всё их внимание было приковано к Гуань Цзиньюэ. Вэй Тао тоже. А Гуань Цзиньюэ, обернувшись, бросила на него взгляд, полный уверенности, и только тогда он успокоился.
Одноклассники тоже хотели знать, сохранила ли эта бывшая «Золушка», а ныне блистательная «Белая лебедь», свой прежний уровень учёбы.
— Математика: с учётом возможного снятия баллов за шаги решения — минимум 148 баллов.
— Английский: минимум 145 баллов.
— Китайский: всё зависит от понимания текста и сочинения. Даже если на этот раз критерии оценки выше — не ниже 130 баллов.
— Комплекс по естественным наукам: больше 295 баллов.
Это...
Это...
Правда? Или нет?
Даже учителя и ученики из соседнего гуманитарного класса подошли поближе. Учителя вошли в класс, ученики столпились в дверях. Все хотели знать, как сдала экзамен эта неприступная гора.
Четверо учителей сверили написанные Гуань Цзиньюэ ответы со стандартами. Все пришли к консервативной оценке: по математике ответы на все вопросы верны, по английскому тоже — все стандартные ответы совпали. По комплексу естественных наук Гуань Цзиньюэ не успела дописать — остальные предметы она записывала после экзамена, дома отдохнув, и только по «естественному комплексу» времени не хватило сразу после экзамена — написала не всё. Но, сверяясь с ответами учителя, она подтвердила, что и оставшиеся задания в основном решены верно, поэтому учитель и дал предварительно 295 баллов.
Эта цифра ошеломила всех. Никто не мог поверить, никто не решался даже радоваться. Вдруг оценка оказалась ошибочной? Радоваться сейчас было слишком рано.
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…