Глава 11. Талант
Ян Мин, услышав это, послушно последовал указаниям Учихи Эна и снова принялся за отработку рукопашного боя. Первым движением была защитная стойка, и едва он начал, как Учиха Эн крикнул: «Стоп!» Он подошёл, тщательно поправил позу Ян Мина, а затем кивнул, разрешая продолжать.
В ходе дальнейших тренировок почти каждое движение было скорректировано Учихой Эном до мельчайших деталей — вплоть до точки приложения силы. Он терпеливо наставлял Ян Мина, пока тот полностью не освоил правильную технику.
Наконец Учиха Эн велел Ян Мину продолжать отрабатывать исправленные движения, не забывая наставлять: «Видишь ли, всё, что я мог тебе показать, я уже показал. Сможешь ли ты это освоить — зависит только от тебя самого. Таков путь становления сильного ниндзя. Думаешь, это так легко? Тренируйся как следует. Эти техники приложения силы, которым я тебя научил, твой отец и то знает не так хорошо, как я».
Ян Мин ничего не ответил, лишь молча повторял комплекс упражнений снова и снова. На десятом повторе он почувствовал, что полностью запомнил все ключевые моменты, но не знал, можно ли это считать настоящим овладением. Тогда он немедленно воспользовался функцией проверки системы.
**Уровень:** Ученик ниндзя **Чакра:** 16 **Кровная линия:** [Техника извлечения чакры] Шаринган [Пробуждён] (форма два томоэ) — можно улучшить **Состояние Шарингана:** [Слияние успешно] (благодаря глубокой эмоциональной связи между телом носителя и душой хозяина), [Особый артефакт энергии семи чувств] (не подлежит изменению) **Стихии чакры:** Огонь, Молния, Вода, Ветер **Ниндзюцу:** [Техника Огненного шара: Стихия Огня] (0/100 мастерства, доступен потенциал развития), [Уникальное рукопашное искусство клана Учиха] (0/100 мастерства, доступен потенциал развития); Техника мгновенного перемещения (1/3 мастерства), Техника превращения (1/3 мастерства), Техника клонирования (1/3 мастерства), Техника замены (1/3 мастерства) **Персонажи удачи:** Перехвачена удача Цунадэ из Сэндзю [S-ранг]... Перехвачена удача Оротимару [S-ранг]... Перехвачена удача Хатаке Маошуо [A-ранг]...
Глядя на информацию на панели системы, Ян Мин почувствовал, как в груди поднимается волна неистовой радости. Он едва не подпрыгнул от счастья, но внешне сохранил спокойствие. Он уже твёрдо решил, что обязательно найдёт себе могущественного учителя. Ведь Учиха Эн лишь слегка подправил его упражнения по рукопашному бою, и он сразу же освоил технику — это доказывало, что у него есть талант стать сильным ниндзя.
Убедившись в своём успехе, Ян Мин снова спросил: «Дядя Эн, почему же я всё-таки не могу стать учеником Трёх ниндзя?»
Учиха Эн, видя, что Ян Мин всё ещё зациклен на этом вопросе, с некоторым раздражением нахмурился: «Во-первых, они ни за что не возьмут тебя в ученики. Они выбирают учеников по таланту, а у тебя, хоть и есть некоторый потенциал, в девять лет ты ещё не проявил достаточной силы. Во-вторых, мы — клан Учиха, и ниндзя из других кланов не так легко примут нас. Более того, если ты станешь учеником ниндзя из другого клана, в нашем клане тебя обязательно начнут отторгать. Как твоего дядю Учиху Кагами — он тоже был когда-то талантливым ниндзя, но из-за тесного общения с чужаками в итоге был отвергнут в клане».
Говоря это, Учиха Эн вложил в голос нотку безысходности. Он хорошо знал внутренние противоречия клана Учиха и понимал, насколько нереалистична мысль Ян Мина стать учеником Трёх ниндзя. Однако он не стал высказывать это напрямую, лишь молча надеялся, что Ян Мин сам осознает все «за» и «против».
Ян Мин постепенно начал глубже понимать смысл слов Учихи Эна. Здесь было и различие в таланте, и скрытая сложная ситуация внутри клана Учиха, и возможные голоса против. В девять лет он ещё не стал генином — в глазах окружающих это, несомненно, выглядело как посредственный талант. Он вспомнил из своих воспоминаний Минато Намикадзэ — тому сейчас всего восемь лет, а он уже свободно владеет Техникой клонирования и Техникой превращения, и даже в рукопашном бою превзошёл ровесников, таких как почти выпускники-генины вроде Яманаки Иноити. В душе Ян Мина поднялись смешанные чувства.
Ян Мин задумался про себя: каков же на самом деле его талант? Возможно, это нужно проверить дальше. Техники рукопашного боя, которым он только что научился, были тем, что он уже когда-то изучал в памяти. А если бы ему дали совершенно незнакомое ниндзюцу — смог бы он освоить его так же быстро? Это и был бы ключ к проверке, есть ли у него потенциал стать сильным.
Поэтому он набрался смелости и обратился к Учихе Эну с просьбой: «Дядя Эн, не мог бы ты научить меня одному ниндзюцу стихии Огня?»
Учиха Эн покосился на него и, усмехнувшись, сказал: «Малыш, а ты уже освоил Технику Огненного шара? Уже хочешь учить новое огненное ниндзюцу?»
Ян Мин поспешно ответил: «Дядя Эн, я освоил. Смотри». С этими словами он быстро сложил печати руками, готовясь продемонстрировать Технику Огненного шара, чтобы доказать свою способность к обучению.
Однако Учиха Эн не дал ему этого сделать, а вместо этого быстро шлёпнул его по затылку и со смехом выбранил: «Паршивец, ты ещё хочешь здесь выпустить Огненный шар? Не боишься спалить все палатки поблизости? Не надо показывать, достаточно того, что ты умеешь. Я научу тебя другому огненному ниндзюцу. Смотри внимательно на мои печати. Это ниндзюцу называется Техника Драконьего огня — тоже очень полезное базовое ниндзюцу стихии Огня».
Ян Мин, услышав это, тут же сосредоточился, приготовившись активировать Шаринган. Сейчас открыть Шаринган для Ян Мина было всё равно что рефлекс — стоило только захотеть, и он мог открыть или закрыть его. «Шаринган, откройся!»
— он сразу активировал Шаринган с одним томоэ, намереваясь использовать динамическое зрение, чтобы замедлить движения рук Учихи Эна при складывании печатей и чётко запомнить каждый шаг.
«Первая печать — Змея, вторая — Дракон...»
— слова Учихи Эна внезапно прервались. Его взгляд привлекли глаза Ян Мина с Шаринганом. Он застыл на месте, долго не в силах прийти в себя. Лишь спустя некоторое время он опомнился и, понизив голос, продолжил: «Чэньсин, как только закончишь смотреть, как я складываю печати, немедленно закрой Шаринган. Никому не позволяй видеть, что ты пробудил Шаринган».
Сказав это, он быстро сложил печати, а когда закончил, тут же поторопил: «Запомнил? Запомнил — закрывай Шаринган».
Ян Мин кивнул и ответил: «Запомнил». Одновременно он закрыл глаза и начал в уме восстанавливать каждую деталь складывания печатей Учихой Эном, пальцы его тоже двигались в воздухе, повторяя движения. Шаринган не зря называют копирующим глазом — в голове всплывали замедленные движения, запечатлённые Шаринганом, и руки уже начали пробовать складывать печати. Хотя движения были ещё довольно неуклюжими, каждая печать выполнялась безошибочно.
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…