Глава 9. Реванш троечника
Тот случай, когда Чжан Хао упал в коридоре, стал для одноклассников излюбленной темой пересудов в последние дни перед вступительными экзаменами. Особенно его тогдашний вид — жалкий, растерянный и до предела униженный, — резко контрастировавший с обычной наглой развязностью, заставил многих, кто втихую натерпелся от него обид, почувствовать скрытое удовлетворение.
Хотя Чжан Хао настаивал, что это подстроил Линь Фань, свидетелей хватало: все видели лишь, как он сам рванул вперёд и ни с того ни с сего упал, — Линь Фань даже не коснулся его. Такую обиду, о которой вслух не скажешь, Чжан Хао пришлось проглотить молча, но взгляд, которым он провожал Линь Фаня, становился всё более ядовитым. Правда, из-за близости экзаменов открыто мутить воду он больше не решался и лишь глухо давил эту ненависть в глубине души.
Линь Фань был только рад покою. Он целиком погрузился в то удивительное состояние — сверхострые пять чувств, стремительная мысль, — и лихорадочно впитывал последние крупицы знаний перед экзаменом.
В то утро был урок математики.
Учитель Чжао, в очках с сильной близорукостью, прославившийся строгой методикой преподавания, выписал на доске комплексную задачу на функции и производные — задачу, которую можно смело назвать финальной задачей уровня «на засыпку».
В ней требовалось рассматривать случаи, сочетать алгебру с геометрией, многократно дифференцировать и конструировать функции. Шагов было много, а требовательность к строгости мышления — высочайшая.
— Это вариация финального задания прошлогоднего общенационального экзамена: сложность большая, синтетика сильная. Сначала подумайте минут десять, потом я объясню.
Учитель Чжао поправил очки и обвёл взглядом класс.
В классе стояла тишина — только шорох ручек по черновикам и несколько тоскливых вздохов. Большинство учеников хмурили брови, не в силах даже ухватить нить мысли.
Су Вань рисовала на черновике, но и у неё дело шло медленно. Чжан Хао и вовсе смотрел на задачу, как баран на новые ворота, и нервно крутил ручку.
Линь Фаню хватило одного взгляда на условие — и сверхмощная вычислительная способность и логический анализ, дарованные «Изначальным каноном Пути», сами собой пришли в действие. Графики функций, изменения производных, критические точки — всё мгновенно сложилось в его голове в чёткую картину; путь решения был ясен, как ручей под солнцем. Не прошло и трёх минут, как он отложил ручку и сел смирно.
Через десять минут учитель Чжао начал спрашивать:
— Есть у кого-нибудь соображения?
Внизу молчание — никто не поднял руки.
Взгляд учителя Чжао скользнул по рядам, остановился на Линь Фане, который выглядел невозмутимо и явно знал ответ, и он назвал его имя:
— Линь Фань, давай ты скажешь.
Все взгляды мигом сошлись на Линь Фане.
Чжан Хао тем более скривил губы, готовясь потешиться.
Линь Фань поднялся, голос ровный, мысль ясная:
— Учитель, ключ к задаче — точно найти точки экстремума и нули функции f(x), а также понять, как параметр a влияет на график. Нужно рассмотреть три случая: a>0, a=0, a<0. Когда a>0, сначала берём производную...
Он неторопливо излагал решение, не пропуская ни одного шага выкладок, объясняя каждый поворотный момент и даже указывая на несколько коварных ловушек. Голос у него был негромкий, но словно обладал особой проникающей силой — оттого сложная логика становилась необыкновенно прозрачной.
Не только одноклассники слушали, разинув рты, — даже учитель Чжао слегка приоткрыл рот, а в глазах у него было полное изумление.
Закончив, Линь Фань добавил напоследок:
— А вообще, во втором случае, когда a=0, если после конструирования функции h(x)=f(x)-g(x) сразу взять вторую производную и по ней судить о монотонности, это будет проще и нагляднее, чем традиционный способ разностей.
Учитель Чжао на несколько секунд остолбенел, а потом хлопнул ладонью по кафедре:
— Блестяще! Вторая производная! Как я сам не додумался! Одноклассник Линь Фань, твой ход мыслей абсолютно верный, а финальный приём ещё и гораздо компактнее! Отлично! Все поняли?
Внизу стояла мёртвая тишина: большинство так и пребывали в тумане, и лишь у Су Вань и ещё пары отличников в глазах мелькнули озарение и восхищение.
Лицо Чжан Хао потемнело, как дно котла, пальцы до хруста сжали учебник.
Дальше пошли физика и химия — и картина повторилась почти один в один.
Учитель физики выкатил сложную модель, связывающую электромагнитную индукцию с импульсом; Линь Фань не только быстро её решил, но и указал ограниченность одного идеализированного условия задачи при применении на практике.
Учитель химии остановился на трудной задаче по определению органической структуры; Линь Фань на одном дыхании выдал все возможные структурные формулы и схемы реакций, да ещё добавил редкий катализатор, о котором в учебнике ни слова.
Словно за одну ночь его прорвало — нет, не прорвало, а будто он превратился в ходячую академическую энциклопедию! Его ответы не только били в точку, но и умели вывести на более глубокий, более лаконичный способ решения, отчего учителя всех предметов изумлялись и наперебой хвалили.
— Линь Фань в последнее время просто в ударе!
— Эта скорость мысли — ну просто перерождение!
— Неужели правда: чем сильнее давление, тем больше потенциала?
Учителя переговаривались между собой, сойдясь на том, что Линь Фань в решающий момент выплеснул наружу весь свой потенциал.
Что до одноклассников, они от первоначального потрясения постепенно перешли к онемению и восхищению. Раньше у Линь Фаня и так были хорошие оценки, но скорее благодаря прилежанию и усердию; теперь же он давил всех чистой гениальностью! И как раз в этой атмосфере объявили результаты последнего пробного экзамена.
Когда классный руководитель, учитель Ли, с ведомостью в руках зачитал:
— Линь Фань, итого 702 балла, первое место в классе, первое место в параллели, —
весь класс сперва замер в мёртвой тишине, а затем взорвался невообразимым гомоном!
702 балла! Это не просто первое место в классе — он раздавил Су Вань, которая всё это время держала вершину параллели, и стал новым королём горы! А при таком результате в прежние годы можно было бы замахнуться и на первое место в провинции!
— О господи, 702!
— У него в прошлый раз 685 было — уже страшно, а тут сразу за 700 перевалил?
— Это... это вообще человек?
Су Вань посмотрела на свой результат — 689 баллов, уже невероятно высокая оценка, — но до 702 Линь Фаня всё равно не дотягивала. Она обернулась в его сторону; в прекрасных глазах вспыхивали огоньки, ни тени зависти, лишь неподдельное восхищение и едва уловимое любопытство, которому она и сама не находила объяснения.
А Чжан Хао, уставившись на свою ведомость, где с трудом набралось больше шестисот, и слыша это режущее уши «702» рядом, переменился в лице: из красного стал белым, из белого — зелёным, а затем и вовсе сделался мертвенно-бледным. Кулак его под партой сжимался с хрустом, ногти чуть ли не впивались в ладонь.
Позор! Страшный позор!
Ведь это он ещё недавно насмехался, что Линь Фаню, даже если тот поступит, нечем будет платить за учёбу, — а теперь его самым прямым и самым жестоким образом втоптали в грязь учебными результатами! Это всеохватное, неоспоримое, колоссальное превосходство делало всю его опору — род, богатство, связи — жалкой и бессильной перед «баллами», этим единственным узким мостиком к поступлению.
Линь Фань спокойно принял свою ведомость. На восторженные возгласы одноклассников и одобрительные кивки учителей он лишь слегка кивнул в ответ — без тени волнения.
Обладая наследием Шэньнуна, памятью, которая не забывает ничего, и разогнанным до предела мышлением, не набрать столько баллов было бы странно. Он просто взял то, что по праву принадлежало ему. Взгляд его скользнул по бледному, окаменевшему Чжан Хао — и в душе не дрогнуло ничего.
Это лишь проценты с долга.
А на поле боя вступительных экзаменов увидим, кто по-настоящему чего стоит.
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…