Глава 78
В этом году школьная экскурсия была в Камакуру.
Услышав место назначения, я обрадовалась: наконец-то город! Прощай, лазанье по горам! Но недолго длилась радость — это опять был пеший поход. Оказывается, в Камакуре тоже нашлись туристические тропы...
Впрочем, к такому я была немного готова, так что ладно. Проблема — обед.
После утреннего похода мы должны были вернуться в отель в Камакуре и устроить обед для всей параллели, арендовав банкетный зал. Говорили, что подадут блюда из даров моря. Это хорошо. Проблема была в том, что последует дальше.
На этом обеде по традиции старшей школы Дзуйрань каждый год поступившие со стороны ученики показывают выступление — по одному номеру от каждого класса. Это своего рода посвящение.
Но выступление! Перед тремястами человек — это же жесточайшее наказание!
Услышав о выступлении, внешние ученики моего класса побледнели. Неудивительно.
Я изучила примеры прошлых выступлений: в основном хоровое пение или игра на инструментах, иногда танцы или фокусы, а из необычного — все вместе сочиняли вака или хайку.
Услышав это, внешние ученики каждую перемену собирались вместе и обсуждали. Нужно же для начала решить, что делать.
«Может, просто споём что-нибудь и на этом закончим?»
«И что петь? Справимся ли мы — таким количеством — с тем, чтобы наш голос разнёсся по большому залу?»
«А фокусы? Их же не будет видно».
Хм, похоже, они пока не решили.
Мы с Сатоми-куном, старостой класса, обратились к ним.
«Ну как? Определились, что будете делать?»
Внешние ученики растерянно покачали головами.
«Каждый год почти все поют или играют на инструментах».
«С ансамблем сложно: тащить инструменты в поход...»
«Говорят, можно одолжить пианино и гитару. А ещё есть микрофон и экран, так что можно показывать даже такие тонкие штуки, как фокусы».
«Вот как!»
Похоже, выбор расширился.
«Кстати, а какое выступление за всю историю было самым ярким?»
«Насколько я слышала, это было страстное исполнение „Пусть никто не спит“ учеником, уверенным в своём вокале. Его называли одним из трёх великих теноров Дзуйрани, и он сорвал бурные аплодисменты. Говорят, после такого успеха в последующие годы прибавилось желающих ставить мини-оперы».
«Опера...»
«Три великих тенора... Но если это было соло, что делали остальные ученики?»
«Они, кажется, отвечали за свет и звук».
«Значит, необязательно выступать всем классом — можно, чтобы один человек показывал номер».
«Но плохо, если это свалится на одного человека, так что в основном участвуют все. Исключение — когда в классе есть кто-то с выдающимся талантом».
«Талант...»
Внешние ученики переглянулись. Увы, похоже, в нашем классе среди внешних учеников не было таких артистов. Все слегка приуныли.
«Танцы тоже популярны, но, говорят, качество сильно зависит от того, насколько вы устали после похода».
Сатоми-кун тоже дал совет.
И то верно. Я бы после долгой ходьбы точно не смогла плясать вприсядку.
«Танцы бывают разные: от серьёзных постановок до вальса под аккомпанемент пианино».
«Я вальс ни разу не танцевал...»
«И я... Из танцев я знаю только народные...»
Народные танцы. Если на выступлении исполнить «Оклахомский миксер», будет смешно. А, может, «Майим Майим» повеселее?
Народные танцы единогласно отвергли.
После долгих мучений решили остановиться на безопасном хоровом пении.
Тут же начались репетиции после уроков, но и другие классы думали почти так же, так что началась битва за пианино. И для хора, и для ансамбля пианино — незаменимая вещь.
Музыкального класса старшей школы не хватало, поэтому я обратилась к администрации академии и получила разрешение использовать музыкальный класс средней школы.
«Как впечатляет. Умудриться одолжить даже музыкальный класс средней школы. Это, наверное, опять сила Пиона?»
Робко спросила одна из внешних учениц.
Хм, ну как сказать. Я просто сделала такой вид: «Раз уж вы заставили меня взять на себя обязанности старосты, неужто не можете пойти мне навстречу?»
— и попросила. Да, я именно попросила.
«Может, это просто академия идёт навстречу ученикам?»
Я мило улыбнулась.
Не смотрите на меня такими подозрительными глазами.
Что касается песни для хора — я предлагала госпел, но меня отвергли: «У нас голоса не хватит». Правда? Но ведь были же три великих тенора Дзуйрани — если постараться, почему бы и нет? Я думала, всем бы понравилось.
В итоге, опять же, выбрали безопасную песню. Ну и ладно, мне она тоже нравилась.
Хорошенько попросив внешних учеников следить за ключами от музыкального класса, я направилась в салон Пиона. На обратном пути, пожалуй, загляну ещё раз проверить, как у них дела.
По дороге в коридоре я встретила парня Кацураги.
«А?! А ты чего в средней школе?»
Я осмотрела коридор во все стороны. Хм, никого нет. Отлично.
«Ай!»
Я применила к этому нахалу, не умевшему разговаривать со старшими, наказание «солёная слива»
— ущипнула за щёку.
Я дала волю рукам и вцепилась изо всех сил, так что ему наверняка было очень больно. Правда, мы были одного роста, так что он быстро отцепил меня от себя.
«Ты что творишь?! Громила!»
«Это что за тон со старшими? Бедняжка, у тебя, видно, не всё в порядке с головой. Тогда с сегодняшнего дня я буду звать тебя Птиц-кун. Птиц-кун — глупый альбатрос».
«Ты издеваешься?!»
«Ой, не нравится? Что ж, когда как следует научишься манерам, я повышу тебя до человека. Всего доброго, Птиц-кун».
Я уже собралась пройти мимо с довольным хохотком, как глупый альбатрос Птиц-кун ляпнул какую-то ерунду: «Эндзё-сан и не подумает иметь с тобой дело!»
— и я вернулась.
«Ч-чего тебе?»
Птиц-кун заслонился руками, поэтому я пнула его по голени.
«Ай-й-й!!»
Так тебе и надо. Это же место, от которого даже Бэнкэй плачет.
«Какая же ты глупая птица. Не волнуйся, я не питаю к госпоже Эндзё никаких чувств. Я не стану мешать твоей любви. В обществе однополую любовь всё ещё не слишком понимают, но чувствовать — свободно. Так что уж постарайся как следует».
«Н-нет, всё не так!»
О-хо-хо-хо, я ничего не слышу.
Я оставила этого бестолкового младшеклассника и ушла.
После этого во всех классах внешние ученики день за днём усердно репетировали свои номера.
Однажды в коридоре я заметила, как Вакаба-тян пробежала, накрывшись какой-то странной тканью. Что, неужели конкурс костюмов?!
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…