Глава 220
Начались экскурсии по клубам для первокурсников.
Для процветания клуба рукоделия было крайне важно привлечь новых членов. Нужно было выставить вперёд Минами-куна, чтобы заинтересовать и парней. Ведь в мире много мужчин, работающих дизайнерами одежды или в сфере швейного производства, так что и в Дзуйране должно было найтись больше парней, интересующихся рукоделием. Я собиралась активно завлекать таких скрытых любителей рукоделия!
Однако, несмотря на мой энтузиазм, народу собиралось не так много, как хотелось бы. Я отправилась разведать, как вербуют новичков в других клубах. На поле футбольный клуб вместе с пришедшими на экскурсию учениками пытался побить рекорд по набиванию мяча, и там было очень оживлённо. Вот оно что, интерактивный формат. Первокурсники тоже выглядели довольными.
В соревновании по набиванию мяча дольше всех продержался капитан. Ого, всё-таки капитан был лучше всех. Я тоже начала хлопать в такт, подбадривая капитана, который легко и непринуждённо продолжал набивать мяч, но в тот момент, когда наши взгляды встретились, капитан запнулся ногой, и мяч упал. Ах, как жаль. Но он старался, старался. Аплодисменты.
Тут капитан футбольного клуба, оставив упавший мяч, подбежал ко мне. Наверное, хотел поблагодарить за поддержку?
— Ты снова пришла выведывать слабые места?!
— О, какая же у вас мания преследования! Я всего лишь наблюдала за экскурсией…
Как жестоко, как несправедливо. Или, может быть, вы снова скрывали то, что не хотели, чтобы узнали? Я высунула голову из-за спины стоящего передо мной капитана и пристально оглядела футболистов на поле. Ой, а вон там, кажется, парень из моего класса. Значит, он был в футбольном клубе. Попробовала помахать ему. А, он сбежал. Тут капитан, словно заслоняя меня, сдвинулся, и игроки снова исчезли из виду. Тьфу.
— Экскурсия?
Капитан футбольного клуба переспросил меня с подозрением.
— Да, я случайно проходила мимо, и мне показалось, что здесь очень оживлённо, вот я и задержалась. Но вы, как капитан, действительно здорово набиваете мяч. Я восхищена. Вы были словно советник по игре в мяч.
— Советник по игре в мяч…
Говорили, в эпоху Хэйан жил некий Фудзивара-но Митинори, советник, достигший вершин в игре в мяч; существовала легенда, что он пересёк перила храма Киёмидзу, набивая мяч. Его называли святым мяча, но, если он пытался перейти перила, набивая мяч, то он скорее не святой мяча, а мячеб… нет-нет, посвящать себя чему-то одному — это достойно, да.
— Я настоятельно рекомендую вам в следующий раз попробовать пройти по буму, набивая мяч.
Капитан футбольного клуба, станьте современным советником по игре в мяч!
Я так щедро его похвалила и даже дала совет, но советник по игре в мяч выгнал меня с поля со словами: «Игроки напрягаются, пожалуйста, уходите». И даже вручил мне спортивный напиток: «Возьмите, если хотите». Не думай, советник по игре в мяч, что если заплатишь мне дань, я стану послушной.
Я обошла и другие клубы. Большинство просто осматривались. В хоровом клубе было весело — они пели вместе с посетителями. В клубе го и сёги посетители играли партии с членами клуба. Всё-таки интерактивный формат лучше воспринимался посетителями. Среди спортивных клубов были и такие, которые заманивали первокурсников яркостью девушек, с визгом подбадривающих тренирующихся игроков. Кстати, деревенский староста Казановы когда-то был капитаном этого клуба…
По пути я заглянула в клуб дзюдо, где увидела Нонодзэ-сан. Она говорила Ивамуро-куну: «Такаси-кун, я положу полотенце здесь~». Такаси-кун?
Дева номер два, не должна ли ты была что-то доложить своему наставнику?
Закончив шпионскую деятельность, я направилась обратно в клубную комнату, но по дороге встретила альбатроса Кацураги. Ах да, он тоже был первокурсником. Кацураги, едва заметив меня, скорчил недовольную гримасу.
— Ты не приближалась к Эндзё-сан, надеюсь?
Это была первая фраза, которую он говорил старшекурснице? Игнорируя невоспитанного альбатроса, я прошла мимо.
— Эй!
— У меня нет столько свободного времени, чтобы уделять внимание альбатросу, который не умеет даже здороваться~
Сказав это, я рассмеялась: «О-хо-хо-хо-хо».
— У Эндзё-сан есть Юико-сан, понял?
Не ори, шумно. Как увидишь человека, так одно и то же повторяешь снова и снова.
— Кацураги-кун, тебе действительно нравится Юико-сан. Какой же ты преданный~
Когда я сказала это с ехидством, альбатрос покраснел и запнулся, так что я, оставив его, быстро направилась в клубную комнату. Тьфу. Ах, теперь целый год учиться в одном здании с альбатросом — как же это надоедливо. Если хочешь что-то сказать, говори Эндзё.
До сих пор экскурсии по клубу рукоделия в основном заключались в объяснении деятельности членами клуба и осмотре клубной комнаты, но, разведав другие клубы, я поняла, что реакция была лучше, когда давали реально попробовать, поэтому мы тоже решили включить в программу мастер-класс по рукоделию. В качестве простого изделия выбрали чехол для карманных салфеток. Перед клубной комнатой мы повесили объявление: «Проводится мастер-класс по рукоделию».
В результате количество посетителей увеличилось. Хотя изделие — чехол для салфеток — было вещью довольно сомнительной, но, вместе занимаясь рукоделием и болтая, мы передавали атмосферу внутри клуба, облегчали вопросы и ответы, и к моменту завершения работы первокурсники уже достаточно осваивались, чтобы говорить на темы, не связанные с клубом.
— Мастер-класс по рукоделию был нашим слепым пятном. Как и ожидалось от Рэйки-самы.
— Благодаря этому к нам пришло больше первокурсников, чем в прошлые годы.
— И парни тоже приходят.
— Может, устроим уголок мастер-класса и на школьном фестивале, Рэйка-сама?
Меня хвалили все члены клуба рукоделия, и я довольно подсчитывала количество заполненных заявлений на вступление. Спасибо советнику по игре в мяч.
Когда заявления почти закончились, я отправилась в комнату студенческого совета за новыми. Там мои товарищи по борьбе, Атэума, работали. Выглядели как-то занято. Осмотрев комнату студенческого совета, я заметила Вакабу-тян. Надев напальчники, она перелистывала какие-то накладные и с ужасной скоростью стучала по калькулятору: щёлк-щёлк-щёлк-щёлк… Ого, вот она, легендарная работа на калькуляторе Такамити Вакабы!
— Тебе чего?
Ко мне обратился товарищ по борьбе Атэума, сидевший в кресле председателя, и я сказала, что мне нужны заявления на вступление.
— А, подожди минутку.
Товарищ по борьбе Атэума встал и пошёл за ними. Хм, кажется, некоторые члены совета излучали атмосферу настороженности по отношению ко мне. Может, они думали, что Пивуан вторгся на их территорию?
Вернувшийся товарищ по борьбе Атэума протянул мне заявления.
— Этого хватит?
— Да, вполне. Спасибо.
Хорошо бы, чтобы желающих вступить пришло столько, что эти бланки закончились.
— Кстати, Киссёин. Есть кое-что, на что я хотел бы, чтобы ты взглянула.
— Что же?
— Председатель! Показывать ей такое! Это же всё равно что раскрывать карты врагу!
Один из членов совета встал, пытаясь остановить товарища по борьбе Атэуму. Э, что?
— Киссёин — разумный человек среди Пивуана, так что всё нормально.
Успокоив члена совета, товарищ по борьбе Атэума показал мне бумагу. На ней было написано: «Инструкция по общению с Пивуаном»…?
— Поступившие извне первокурсники часто ошибаются в общении с Пивуаном. Вот я и подумал создать для них инструкцию.
— Ого.
Неплохая идея. Раньше старосты классов или ученики из внутренней школы как бы невзначай предупреждали и учили их, но часто бывало, что внешние ученики, которым не объяснили всё подробно, совершали ошибки и обливались холодным потом. Да и внутренние ученики тоже не всегда знали, до какой степени можно было рассказывать.
— В студенческом совете и раньше было что-то подобное. Но там было много неясностей, так что в этот раз я решил записать всё пунктами и сделать более чётким. Как думаешь?
— Я считаю, это хорошо. Вы раздадите это всем внешним ученикам?
— Нет, я думаю передать это старостам классов, чтобы они учили устно. Всё-таки передавать это напрямую в письменном виде — проблематично, я считаю.
— Вот как.
Ведь это было не правило, а неписаная договорённость. Нельзя было оставлять улики.
Товарищ по борьбе Атэума, глядя на инструкцию, криво усмехнулся.
— Я сомневался, стоило ли студенческому совету первым создавать инструкцию по особому обращению с Пивуаном. Но Такамити предложила это, сказав, что внешним ученикам трудно.
Вакаба-тян?!
Если подумать, эта инструкция почти полностью состояла из тех предостережений, которые я написала для Вакабы-тян. Взглянув на Вакабу-тян, стучащую по калькулятору, она заметила, что прозвучало её имя, подняла голову и широко улыбнулась нам.
— Ты посмотрела? Нет ли чего-то, чего, по-твоему, не хватает?
— Дайте подумать. Эм… Не садиться на специальные места для Пивуана. Не фамильярничать без надобности. Уступать дорогу при встрече в коридоре и так далее. Не наступать на пионы на территории школы и не обращаться с ними небрежно…
— Прямо как у сёгуна-собаки…
Когда я читала вслух, кто-то из членов совета тихо пробормотал. Я обернулась и с дружелюбной улыбкой ответила: «Ой, как метко подмечено, не правда ли?», но он опустил голову и замолчал. Ах?
Содержание инструкции почти полностью совпадало с тем, что придумала я, так что добавлять было особо нечего.
— Думаю, этого достаточно. Слишком подробно тоже ни к чему. Но, может, стоит преподносить это не как отдельную «Инструкцию по общению с Пивуаном», а как часть общих правил Дзуйрана? Заодно с другими уникальными для Дзуйрана обычаями, которых нет в других школах. Так, возможно, будет менее заметно?
— Понял. Может, так и лучше. Если преподносить отдельно, то особое обращение с Пивуаном будет слишком явным. Но уникальные обычаи… Какие, например?
— Есть! Запрет на резиновые сапоги!
Вакаба-тян подняла руку и бодро выкрикнула.
— Ты серьёзно хочешь включить это в инструкцию…? Думаю, кроме тебя, так никто не делает?
— Неправда!
— Правда. Пойми уже по тому факту, что в школе нет форменных резиновых сапог.
— Э-ээ. Тогда, может, не бегать по коридорам, не перешагивать через ступеньки на лестнице?
— Такамити, это в обычных старших школах называется «общеизвестные правила».
— Э-эээ.
Товарищ по борьбе Атэума и Вакаба-тян весело перебрасывались репликами. Хм, это…
— Так что же такое уникальные обычаи Дзуйрана?
На вопрос Вакабы-тян взгляды всех устремились на меня.
— Ну… Например, приветствие «Гокингэнё» только у девушек?
— О! Понял~
Вакаба-тян захлопала в ладоши.
— Большинство из присутствующих здесь — внешние ученики, поступившие из средних или старших классов. Может, попробуйте выписать то, что вас самих удивило, когда вы поступили?
— Верно. Давайте попробуем. У кого есть что-то на уме?
— Домашний шоколад на День святого Валентина не приветствуется.
— А почему?
— Ну, для профилактики пищевых отравлений, может?
— Есть! Запрет на использование фирменных полотенец с именами!
— Такамити-сан, это ещё до обычаев — ты как старшеклассница уже немного безнадёжно выглядишь.
— Э-ээ.
— Но среди парней такие, наверное, есть, так что на всякий случай включим.
— Поклон перед школьными воротами.
— Разве это не из области школьных правил?
— Запрет на бенто из конбини.
— Это важно.
— Действительно. Я сначала по неосторожности принесла и сильно выпала из коллектива.
— Есть! Запрет на дождевики!
— Такамити, думаю, только ты так делаешь.
— Ну что ты, Мидзаки-кун. Я тоже ни разу не приходила в дождевике.
Удачи вам~. С заявлениями на вступление в руках я покинула комнату студенческого совета.
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…