Глава 61. Результаты 2
— Первое место у Су Исю, верно?
Заметив, как пристально Лян Хуа вглядывается в таблицу, классный руководитель второго класса подошёл поближе. Его больше интересовали результаты Цинь Чужоу — по словам Лян Хуа, если та займёт третье место в параллели, то сможет участвовать в математической олимпиаде.
— Этот ребёнок каждый раз первый, ничего удивительного.
Лян Хуа улыбнулась и заговорила. Она посмотрела на первое и второе места — ими оказались Су Исю и Лу Мин — и снова принялась искать результаты Цинь Чужоу. Та оказалась на одиннадцатом месте в школе.
Лян Хуа стало неприятно.
Только что она сказала, что отправит её на математическую олимпиаду, а Цинь Чужоу выдала ей такой результат — разве это не плевок в лицо?
— Учитель Лян, а Су Исю из вашего класса занял только второе, а Лу Мин — третье, — голос классного руководителя второго класса прозвучал удивлённо и громко.
— Учитель Ли, вы, наверное, ошиблись. Су Исю — второй? Как такое возможно? В нашей школе Су Исю — самый сильный, — классный руководитель третьего класса тоже посмотрел на них, решив, что учитель второго класса шутит.
— Не верите? Смотрите.
Яркая двойка бросилась в глаза, и слова классного руководителя третьего класса застряли в горле.
Лян Хуа тоже не могла поверить своим глазам, глядя на эти результаты.
Она только что была уверена, что первое и второе места будут в её классе, и не взглянула на общий рейтинг по школе.
Сейчас, привлечённая возгласом классного руководителя второго класса, она перевела взгляд и, увидев второе место, застыла на месте — в глазах читалось полное неверие.
— Су Исю не первый, и первое место не в первом классе. Тогда кто же первый? Учитель Ли, у вас в классе есть этот первый?
Классный руководитель второго класса покачал головой:
— В моём классе самый высокий результат — десятое место.
Что-то вспомнив, классный руководитель третьего класса широко раскрыл глаза:
— В первом классе нет, во втором и третьем тоже нет. Неужели это четвёртый класс?
— Невозможно. Первое место может появиться в любом классе, но только не в четвёртом. Четвёртый класс известен во всей школе своей слабой успеваемостью.
В душе классного руководителя второго класса тоже зародились сомнения. Если только это не ошибка, остаётся лишь одна возможность.
Их взгляды одновременно упали на рейтинговую таблицу на столе учителя Линь.
Лян Хуа рванула вперёд, схватила таблицу и впилась в неё взглядом.
Цинь Шэн, 736 баллов, первое место в классе, первое место в школе!
Комплексный экзамен по естественным наукам: 298, первое место!
Математика: 148, первое место!
Английский: 147, первое место!
Китайский: 143, первое место!
Первое место по сумме баллов, первое место по каждому предмету — всё это принадлежало Цинь Шэн!
А Су Исю — 724 балла, второе место и по предметам, и по сумме.
Лицо Лян Хуа потемнело. Цинь Шэн точно списала!
Классные руководители второго и третьего классов ошеломлённо смотрели на эту таблицу. Прошло немало времени, прежде чем они подняли головы и переглянулись — в их глазах читалось неверие.
Это… Цинь Шэн — первая?
Разве не говорили, что когда она училась в деревне, у неё были очень плохие результаты?
В этот раз задания по всем предметам были очень сложными. Даже Су Исю набрал всего 724 балла, а Лу Мин — и того меньше: он занял третье место в школе, набрав лишь 712 баллов.
А Цинь Шэн обогнала Су Исю на целых двенадцать баллов!
Кто такой Су Исю? Он был лучшим учеником, которого хвалили все учителя школы. С детства на всех олимпиадах и всероссийских соревнованиях, в которых он участвовал, он занимал первые места. За эти два с лишним года старшей школы он неизменно был первым, и никто никогда не мог его превзойти.
А тут пришла Цинь Шэн и отобрала у него первое место?
— Эти результаты Цинь Шэн — настоящие?
— ошеломлённо спросил классный руководитель второго класса.
— Неизвестно, — ответил классный руководитель третьего класса.
Закончив, они оба одновременно посмотрели на Лян Хуа.
(Конец главы)
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…