Глава 89. Война учеников (7)
Строительство для магов — не проблема.
Чтобы построить крепостную стену, простым людям понадобилось бы огромное количество кирпича, камня, земли, извести и прочих материалов, а для мага было достаточно заклинания «Каменная стена» с последующим магическим упрочнением — результат получался лучше, чем стена, построенная простолюдинами.
Согласно плану, ученики расчистили всю растительность в радиусе двухсот метров от ресурсного пункта, а затем с помощью заклинаний «Превращение грязи в камень» и «Превращение камня в грязь» выровняли и укрепили землю. После этого заклинанием «Каменная стена» они возвели по краям грубую крепостную стену.
Из срубленных больших деревьев ученики построили деревянные дома — война, по оценкам, должна была продлиться некоторое время, поэтому жильё было совершенно необходимо.
Во время строительства Огненный великан тоже закончил битву: он схватил ту огненную птицу за шею и вытащил из её тела стихийное ядро.
Стихийное ядро очень полезно для элементальных существ — оно ускоряло их рост. Проглотив ядро огненной птицы, Огненный великан резко усилился и почти достиг уровня учеников-предельников.
После завершения строительства стены ученики из школы алхимии приступили к нанесению магического упрочнения, чтобы стена не поддавалась заклинаниям стихий белых магов-учеников.
Затем началась установка ловушек.
В трёх километрах от центра ресурсного пункта ученики из школы алхимии начали размещать магические формации.
Как чёрные маги, эти ученики имели немалый опыт в установке ловушек. Всевозможные коварные и скрытые магические формации были густо размещены в лесу — как только их активировали, белые маги, попавшие в ловушку, страдали и мучились.
В процессе распределения учеников Ричард глубже понял суть войны.
А также осознал ограничения чёрных магов.
Чёрные маги слишком сосредоточены на повышении собственной силы, из-за чего совершенно не разбираются во вспомогательных заклинаниях. При строительстве стены из трёхсот с лишним учеников нашлось только около тридцати, владеющих заклинанием «Каменная стена».
И это было ещё полезное заклинание.
Когда Ричард решил построить внутри лагеря резервуар для питьевой воды, во всём лагере не нашлось ни одного ученика, знающего заклинание создания чистой воды.
Если бы Ричард искал заклинания для убийства — «Ледяное копьё», «Метель», «Туман»
— эти ученики нашли бы их множество. Но заклинание создания чистой воды, бесполезное для убийства, не знал никто.
Из-за этого часть планов Ричарда пришлось отменить. Проблему питьевой воды решали за счёт реки в лесу.
Но, исходя из этого, Ричард предположил и некоторые преимущества белых магов, соответствующие недостаткам чёрных.
Белые маги сражаются как армия, поэтому их специально обучают в определённых направлениях. Например, для строительства укреплений у них должна была быть группа магов, специализирующихся именно на этом. А для боёв — маги, специализирующиеся на бою.
Преимущество такого подхода в том, что специализированное обучение очень удобно. Пройдя отбор в академии, ученики, проявившие талант в какой-то области, распределялись в соответствующее направление, что позволяло лучше раскрыть их дар.
Во-вторых, хотя такие маги на начальном этапе были крайне однобокими, в своей специализации они превосходили чёрных магов.
Даже если чёрный маг изо всех сил строил укрепления, он не сравнился бы с белым магом, изучающим фортификацию.
«Если следовать этой логике, то Академии Пустоты и Академии Аннигиляции грозит опасность», — пробормотал Ричард, глядя в сторону, куда ушли две академии.
В отличие от Академии Чёрной башни, Академия Пустоты и Академия Аннигиляции пошли в атаку на белых магов.
Причём на белых магов, имеющих оборонительные укрепления.
Даже если белые маги — полные бездари, при поддержке укреплений они отчаянно сопротивлялись бы.
Для чёрных магов это было точно нехорошо.
Укрепления могли эффективно снизить потери среди учеников белых магов, а война, в свою очередь, закалила бы их, сделала бы опытнее, и в процессе они отточили бы взаимодействие.
Если двум академиям не удастся их взять, это будет равносильно тренировке войск для белых магов.
«Нет, нужно посмотреть. Если белые маги действительно таковы, как я думаю, придётся менять стратегию».
Ричард нахмурился, переключил зрение на Муни и приготовился наблюдать за битвой с воздуха.
—
— Господин, до ресурсного пункта белых магов остался километр, — доложил разведчик-черный маг.
— Белые маги уже построили стену и, похоже, сейчас устанавливают магические ловушки.
— Хорошо, остановиться, — скомандовал Андерсон.
Он относился к информации Ричарда с некоторым сомнением.
По привычке чёрного мага он всегда подозрительно относился к сведениям незнакомцев. Но трупы, разбросанные по всему ресурсному пункту, не лгали; количество учеников Академии Чёрной башни не лгало.
Если бы белые маги не были так слабы, как говорил Ричард, такой результат был бы невозможен.
Но… Андерсон чувствовал, что что-то не так.
То же самое ощущал и Альдо из Академии Аннигиляции.
— Что-то не так. При атаке нужно быть готовым к отступлению, — пробормотал Альдо, глядя на ресурсный пункт белых магов вдалеке.
Сказав это, он подозвал нескольких учеников из школы алхимии.
— Вы, приготовьте несколько активируемых магических формаций.
— Есть, босс.
Когда обе стороны достигли своих позиций, Андерсон и Альдо послали друг к другу гонцов, чтобы договориться о времени атаки и линиях наступления.
Андерсон с Академией Пустоты должен был атаковать с севера, Альдо с Академией Аннигиляции — с юга.
На этих двух направлениях магические ловушки ещё не были полностью установлены, многие ученики всё ещё их размещали.
Удар сейчас как раз застал бы врасплох.
Взглянув на карманные часы, Андерсон вытащил длинный меч, воткнул его в землю, сложил ладони и начал молиться.
— Господи мой, сегодня я приношу тебе победу в жертву. Даруй мне свою милость.
Закончив молитву, Андерсон будто преобразился: стал похож на фанатика, в глазах — только фанатизм и благочестие.
— Академия Пустоты, за мной! Сегодня я принесу победу Господу!
В то же время Альдо из Академии Аннигиляции начал атаку.
Как ученик школы некромантии, Альдо лучше всего умел призывать нежить.
В его магическом мешке постоянно хранились три скелета существ первого уровня. Эти тела он купил за большие деньги у магической торговой гильдии. После воскрешения их сила обязательно достигла бы уровня старших учеников, и даже ученикам-предельникам пришлось бы с ними считаться.
Ради этого боя Альдо воскресил все три скелета.
Когда в глазницах скелетов вспыхнул синий огонь душ, три останка существ первого уровня ожили и вернулись в мир живых.
— Господин.
Три скелета слегка поклонились Альдо.
Альдо удовлетворённо кивнул и приказал трём скелетам бежать впереди отряда.
Белые маги пока ничего не знали; они спокойно продолжали устанавливать магические ловушки.
Пока не грянула война.
— Господин! Господин Конкистадор!
Один белый маг вбежал в комнату, где Оре изучал стратегию.
— В чём дело? Почему такая паника? Неужели чёрные маги ворвались?
— нахмурившись, спросил Оре.
Докладывающий белый маг кивнул и закричал:
— Господин, чёрные маги атакуют!
— Что?!
Оре мгновенно вскочил, оттолкнул докладывающего белого мага и выбежал наружу.
Доносились звуки взрывов заклинаний. Белые маги внутри ресурсного пункта снова впали в хаос.
— Чёрт возьми, все заткнитесь!
Оре взлетел в небо и заорал на учеников, метавшихся внизу как мухи без головы.
— Сейчас! Все ученики слушают мою команду! Построиться по первой схеме, приготовиться к обороне!
Любой, кто попытается бежать, будет считаться дезертиром!
Как командир, я имею право казнить его на месте!
(Конец главы)
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…