Глава 352. Часть 1. На месте выбираю одного питомца и дрессирую! У маленькой кошечки две мордочки?
В этот момент взгляды всех учеников класса были прикованы к Е Иньчуаню.
Даже те, кто отвлёкся, услышав его имя, невольно вернули внимание.
Ведь он был первым в учебном году, и даже первым в рейтинге трёх школ, а их второй класс — ещё и козырь третьей школы.
Каждое его движение волновало всех.
Е Иньчуань объявил, что выбрал две побочные профессии: воспитатель питомцев и мастер предметов.
Когда Ху Юэ попросила его показать работы, Е Иньчуань сначала достал один предмет.
— Это предмет, который часто изготавливают начинающие мастера предметов, называется «обруч для укрощения зверей». Если надеть его на голову питомца, то, затягивая, можно оказывать на него давление.
Когда он плохо себя ведёт, это вызывает у него дискомфорт, тем самым достигая цели приручения.
— Коротко объяснил Е Иньчуань.
Одна из учениц не выдержала и спросила:
— Неужели кто-то действительно будет использовать такой предмет? Не слишком ли это жестоко? Это же прямое издевательство над питомцем.
Сказав это, она получила одобрительные взгляды многих.
— Питомцы — наши товарищи, как можно дрессировать их таким способом?
— Верно, и этот предмет, и метод дрессировки слишком бесчеловечны.
Услышав эти обсуждения, Ху Юэ сразу заговорила:
— Говорить о токсичности, отбросив дозу, — это хулиганство. Боль, которую вызывает этот предмет, вполне терпима.
Раз он признан Союзом допустимым предметом, его использование разрешено.
Относиться к питомцу как к товарищу — это правильно, но если какой-то питомец особенно упрям и его трудно приручить, то применение некоторых средств тоже оправдано.
— Сказав это, Ху Юэ в некоторой степени защитила Е Иньчуаня.
Е Иньчуань даже не успел среагировать — он не ожидал, что этот предмет может затронуть проблему жестокого обращения с питомцами.
— Учитель, жестокость есть жестокость. Позвольте спросить: если бы кто-то надел такой предмет на вашу голову, вы бы так же легко это говорили?
— Та ученица явно не была убеждена и к тому же считала, что её точка зрения верна.
Ху Юэ хотела ещё что-то сказать, но увидела, что Е Иньчуань заговорил первым:
— Ты можешь оставить своё мнение при себе, никто не заставляет тебя использовать такой предмет. Я просто изготовил его и показал.
Если у тебя есть ещё вопросы, можешь подойти ко мне лично, только не мешай учителю вести урок. Всё.
— Слова Е Иньчуаня заставили ту ученицу замолчать.
Конечно, важнее было то, что жёсткость и сила Е Иньчуаня не позволяли ей перечить: подойти к нему лично? Зачем? На дуэль? Это была бы не дуэль, а самоубийство…
— Этот предмет хоть и из простых материалов, но изготовлен отлично: внутри специально добавлена защитная прокладка, чтобы не поранить питомца. Хорошо.
— Ху Юэ дала высокую оценку работе Е Иньчуаня.
— Здесь есть и детали, и техника.
Затем настала очередь Е Иньчуаня показывать свою работу как воспитателя питомцев.
— Моя демонстрация будет такой: я прямо на месте проведу воспитание одного питомца, чтобы он избавился от вредной привычки.
— Изначально я планировал одолжить питомца у одноклассника Чэнь Ецзя для демонстрации, но та ученица, похоже, не согласна ни со мной, ни с моей работой.
С этими словами Е Иньчуань перевёл взгляд на ту ученицу.
— Твой питомец — маленькая когтистая кошка, а на твоих руках много бинтов, и в школе ты её редко призываешь. Наверное, дома, когда никого нет, ты не раз получала от неё когтями?
— Благодаря Оку проницательности Е Иньчуань не только видел панель, но и чётко улавливал различные детали.
— Я напомню тебе: у тебя на левой руке ещё сочится рана, похоже, тебя поцарапали сегодня утром, верно?
Я признаю, что питомцы — наши товарищи-укротители, я тоже так считаю.
Но в мире питомцев существуют очень строгие правила субординации.
Твой питомец — маленькая когтистая кошка — это разве не демонстрация именно такого явного доминирования? —
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…