Глава 179. Часть 2. С точки зрения Е Иньчуаня, ситуация сейчас была примерно такой же, как перед экзаменами до его перемещения.
— Ладно, я пошёл готовиться. Ты главное знай, но не говори, что это я сказал.
Ху Хуаньцзин знал, что Е Иньчуань не из тех, кто действует бездумно, и его предупреждение было проявлением доброй воли.
Но, с другой стороны, он сам не хотел лезть в это дело и оказываться между Е Иньчуанем и Ли Цзымином. Честно говоря, он никого из них не хотел задевать.
— Не волнуйся, тебя это не коснётся. Даже если что-то случится, я тебя прикрою.
Е Иньчуань понял мысли Ху Хуаньцзина и успокоил его.
Он всегда чётко разделял добро и зло, платил добром за добро и справедливостью за обиду.
В сложившейся ситуации: Ли Цзымин отомстил за мелкую обиду, Чжао Минцюань — за ещё более мелкую, а Ху Хуаньцзин записал себе небольшой плюс.
Хм…
Я, Чуаньчуань, на самом деле не злопамятный, потому что за обиду плачу сразу же~
А если не могу сразу, то стараюсь устроить это как можно скорее.
Глядя на Ли Цзымина, который обычно не особо старался в учёбе, а сейчас и вовсе делал вид, что ничего не видит, Е Иньчуань придумал план и усмехнулся.
А может быть, и не нужно искать возможности самому? Этот тип, Ли Цзымин, сам по себе не сидит на месте? Сплошные уязвимости?
Вскоре наступил день теоретического экзамена.
Три класса первого курса перемешали и распределили по трём аудиториям.
Когда Е Иньчуань увидел, что Ли Цзымин как раз сидит позади Ху Хуаньцзина и Чэнь Сюээр, а Чжао Минцюань — рядом с ним, он сразу всё понял.
Хотя было неизвестно, как этому парню это удалось — возможно, с помощью денег, — но было ясно, что это идеальное место для списывания.
На самом деле, на экзамене по теории укрощения существовало неписаное правило, которое классные руководители никогда не озвучивали вслух.
Оно заключалось в том, что всем студентам разрешалось призывать питомцев и использовать их для списывания, но при условии, что их не поймает преподаватель-наблюдатель.
Было интересное явление: можно было использовать питомца, чтобы списать ответы у других, помогая себе списывать, а можно было — чтобы помешать другим списывать у тебя.
Так что не думайте, что письменный экзамен — это действительно просто проверка теории.
На самом деле это был не просто письменный тест, но и проверка гибкого применения способностей питомца.
Настоящий экзамен по теории укрощения.
Е Иньчуань огляделся. Планировка экзаменационной аудитории была на самом деле очень простой: по одному преподавателю-наблюдателю спереди и сзади.
Стоило отметить, что, поскольку это была школа укротителей, даже наблюдатели использовали питомцев, что можно назвать особенностью.
Например, преподаватель спереди призвал Дневную сову, которая стояла на кафедре, поворачивая голову под всевозможными немыслимыми углами, следя за всем происходящим в аудитории.
У Дневной совы было отличное зрение, а благодаря гибкой шее — и невероятный обзор. Её можно было представить как живое, чувствительное, само вращающееся устройство слежения.
Преподаватель сзади призвал Четырёхглазого водяного лягушонка — особую эволюционную форму Маленького водяного лягушонка. У него выросло четыре глаза, которые могли подниматься над телом, обеспечивая превосходные способности к разведке и отслеживанию движений.
Кроме того, у него был навык «Неподвижный взгляд», который позволял, заметив списывание студента, зафиксировать его действия, чтобы поймать с поличным и не дать возможности отпереться.
— Экзамен начинается! Участники, приступайте к ответам!
С объявлением начала экзамена многие студенты принялись усердно писать.
А некоторые, кто с самого начала планировал списывать, начали искать возможности скопировать ответы…
Е Иньчуань посмотрел на вопросы перед собой и подумал, что они просто до смешного лёгкие.
Изначально он просто пришёл на экзамен, чтобы без труда занять первое место.
Но теперь… нужно устроить кое-что.
Ох… точнее говоря, кое-кто начал первым.
Подумав так, Е Иньчуань записал на черновике имена некоего Ли и некоего Чжао.
Они двое: «Ого, а ты говорил, что не злопамятный?!»
Е Иньчуань: «Всего лишь записал имена, а вы это называете злопамятством?»
(Большой Банан: Объявляю набор эпизодических персонажей, в основном по трём направлениям.
Первое — студенты, использующие питомцев для списывания на экзамене. Второе — хозяева залов и укротители, а также практиканты в залах. И третье — студенты из других школ, пришедшие в зал, ставки на бои и тому подобное.)
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…