Глава 203. Учитель и ученик — формальные узы
Ведомый ею, Лю Чэн растерялся и забормотал: «Спасибо, учительская бабушка, спасибо, учительский дедушка, спасибо, учительская тётя…»
Все в доме на мгновение застыли.
А потом Су Аньань первой всё поняла, закрыла рот рукой и согнулась от смеха, не в силах выпрямиться.
Су Пинпин тоже не сдержалась, плечи её ходили ходуном от смеха.
Линь Цуйхуа, опомнившись, тоже рассмеялась, морщинки в уголках глаз собрались в кучку.
Су Чуаньцзян чуть приподнял уголки губ, сунул трубку в рот и затянулся.
Су Чэнь тоже улыбнулся и покачал головой.
Лю Чэн стоял там, залитый краской до ушей, не понимая, что сказал не так, и беспомощно переводил взгляд с одного на другого.
Насмеявшись вдоволь, Су Аньань указала на Лю Чэна: «Ты как меня назвал? Учительская тётя? Ха-ха-ха-ха-ха!»
Лю Чэн смутился ещё больше, потёр руки: «Я… я что, неправильно назвал?»
«Правильно, правильно!»
Лю Хунюань сказал: «Верно назвал! Впредь так и зови!»
Лю Чэн был в полном недоумении.
Причина, по которой он испытывал такие чувства, заключалась в том, что, слушая лекции Су Чэня, он совершенно не воспринимал его как молодого человека на несколько лет младше себя, а скорее как пожилого мужа лет сорока-пятидесяти, передающего знания.
Поэтому у него не было никакого психологического барьера перед тем, чтобы стать учеником Су Чэня, и слова «учительская тётя», «учительская бабушка», «учительский дедушка» слетали с его языка совершенно естественно.
Но для остальных то, что девятнадцатилетний Лю Чэн называл одиннадцатилетнюю Су Пинпин и десятилетнюю Су Аньань «учительскими тётями», выглядело забавно.
Су Пинпин и Су Аньань всё ещё посмеивались там, а он не смел на них смотреть, только уставился на свои ботинки.
«Су Чэнь!»
«Раз ты уже согласился принять Лю Чэна в ученики, как насчёт того, чтобы на днях выбрать время и провести официальную церемонию посвящения?»
— с улыбкой спросил Лю Хунюань.
Су Чэнь на мгновение задумался и сказал: «Секретарь, я думаю, церемонию можно и не проводить».
«Он уже поклонился в ноги и стал учеником!»
«Дело посвящения в ученики — очень серьёзное, как можно относиться к нему спустя рукава?»
— настаивал Лю Хунюань.
Хотя в эту эпоху значение посвящения в ученики уже не было таким строгим, как до основания государства.
Но к этому делу всё равно относились с большим вниманием, как, например, на многих заводах опытные мастера брали себе новых учеников.
Хотя уже не требовалось, как в феодальные времена, служить учителю много лет и заботиться о нём до самой смерти.
Но эти ученики всё равно очень уважали своих мастеров.
А мастера уделяли большое внимание своим подопечным.
Некоторые ученики находились в плохом материальном положении, и мастера время от времени протягивали им руку помощи.
Именно поэтому Лю Хунюань настаивал на проведении официальной церемонии посвящения.
«Правда не нужно, секретарь Лю!»
«Я взял Лю Чэна в ученики, потому что признал его личные качества и душевные свойства».
«Без церемонии или с ней, я буду обучать Лю Чэна от всего сердца».
«К тому же сейчас обстановка довольно особенная, проводить такую церемонию — слишком заметно», — недвусмысленно сказал Су Чэнь.
Лю Хунюань, получив такое напоминание от Су Чэня, понял ситуацию и, немного подумав, сказал: «Ты прав. Раз так, то не будем».
«Тогда ты впредь больше присматривай за этим парнем, а если он ошибётся — проучи его как следует!»
«Будьте спокойны, секретарь Лю!»
«И ты впредь не называй меня всё время „секретарь Лю, секретарь Лю“ — это слишком отчуждённо», — сказал Лю Хунюань.
«Лю Чэн — мой племянник. Раз ты его учитель, значит, мы с тобой одного поколения».
«Впредь называй меня братом Лю!»
— сказал Лю Хунюань.
«Как же так, будем каждый по-своему. Я всё же буду называть вас дядей Лю!»
— поспешно отказался Су Чэнь.
Хотя он так сказал, но согласиться действительно не мог.
Су Чуаньцзян тоже поспешно добавил: «Да-да-да, лучше называй дядей Лю, называть братом — не годится».
«Ладно, сойдёт, это всего лишь обращение!»
— услышав, что и Су Чэнь, и Су Чуаньцзян отказываются, Лю Хунюань не стал настаивать.
«Если в будущем что-то понадобится — можешь прийти ко мне».
«Хорошо, тогда, возможно, придётся побеспокоить дядю Лю», — воспользовавшись случаем, согласился Су Чэнь.
«Раз уж ты назвал меня дядей, то какие могут быть хлопоты».
Лю Хунюань тоже рассмеялся, встал и сказал: «Ладно, дело сделано, я пошёл».
«Секретарь Лю, не уходите!»
— поспешила остановить его Линь Цуйхуа.
«Как раз обед готов, поешьте вместе!»
«Нет-нет, дома ждут», — Лю Хунюань махнул рукой и направился к выходу. Дойдя до двери, он оглянулся на Лю Чэна: «Хорошо учись у своего учителя».
Лю Чэн встал проводить: «Дядя, я провожу вас».
«Не надо, оставайся», — Лю Хунюань откинул дверную занавеску и вышел.
В доме снова остались только свои и Лю Чэн.
Лю Чэн стоял, не зная, сесть или стоять. Линь Цуйхуа усадила его обратно на край кана: «Сиди! Отныне мы одна семья, не стесняйся!»
Су Чэнь сел на другой край кана, глядя на Лю Чэна: «Впредь каждый день дежурь как обычно, я буду давать тебе больше объяснений».
Лю Чэн поспешно кивнул: «Эй, я понял, учитель».
Хотя Су Чэню это обращение было немного неловко, он не стал его поправлять.
Потому что Лю Чэн уже официально поклонился в ученики, и узы учителя и ученика были установлены.
Когда Лю Чэн уходил, уже совсем стемнело.
Су Чэнь проводил его до калитки.
Лю Чэн остановился за воротами, обернулся и серьёзно сказал: «Учитель, я пошёл».
Су Чэнь кивнул: «Ммм. Будь осторожен в пути».
Лю Чэн отозвался, повернулся и шагнул в темноту.
Пройдя несколько шагов, он снова оглянулся и только тогда ускорил шаг.
Су Чэнь стоял у калитки, глядя, как его фигура исчезает в ночи.
Ветер был холодным, он запахнул воротник ватника и повернулся, чтобы войти в дом.
Су Чэнь взял Лю Чэна в ученики не из уважения к секретарю Лю Хунюаню.
А потому что действительно имел такое намерение. Он уже давно, по своему искусству «Искусство по холщовой одежде», разглядел, что Лю Чэн — человек честный и надёжный, к тому же прилежный и скромный.
Сегодня, когда секретарь Лю Хунюань привёл его, Су Чэнь просто воспользовался случаем и заодно оказал услугу секретарю Лю.
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…