Глава 145. Экзамен, который нельзя проиграть
У Ци знал с самого раннего детства, что в музыке его талант намного превосходит обычных людей.
В пять лет, когда другие дети ещё смотрели телевизор, его отдали в класс фортепиано. Проявленное им необычайное понимание потрясло даже учителя.
Затем, на одном детском музыкальном конкурсе, он сходу завоевал чемпионский титул.
С тех самых пор У Ци стал тем, кого взрослые называли гением.
Его часто ставили в пример, широко распространяя этот образ в кругу родственников и друзей.
У Ци стал гордостью своей матери. Куда бы она ни пошла, У Ци всегда был рядом. В самых разных социальных ситуациях все взрослые с удовольствием обсуждали успешную воспитательную концепцию матери У Ци и говорили о будущем великом пианисте из семьи У.
Куда бы он ни пришёл, У Ци всегда был центром всеобщего внимания.
И именно с того самого момента маленький У Ци впервые ощутил это гнетущее давление.
Он представлял уже не самого себя.
То, что он представлял, — это лицо его матери, предмет для разговоров взрослых, положительный пример для детей в их глазах.
Если сказать, что ценность человеческой жизни заключается в ощущении, что ты кому-то нужен, то само существование У Ци было нужно для того, чтобы быть тем самым «кумиром из соседнего двора», который всем необходим.
С тех пор он должен был постоянно, из раза в раз, усердно работать, учиться, бороться... сохранять свой образ, демонстрировать свою харизму.
Быть тем самым «У Ци», который нужен всем.
Такая среда сопровождала У Ци вплоть до выпускного класса.
Он снова, с чрезвычайно блестящими результатами, стал надеждой и целью для всех абитуриентов творческих специальностей во всём учебном центре.
Все говорили: в этом году лучшим на экзамене по музыке обязательно будет У Ци! Тот, кто учится искусству, должен быть именно таким, как он!
И снова, как всегда, тяжёлая гора давила на У Ци.
В глазах учителей и однокурсников У Ци должен был быть тем самым своенравным, полным уверенности художником. Он должен был быть тем самым гением, который на творческом экзамене от начала и до конца способен сохранять спокойствие.
«...»
У Ци уже привык.
Поэтому, когда на спортивной площадке руководитель группы заговорил с ним, У Ци, как всегда, дал ответ, который всех устроил и выглядел довольно круто.
Но только сам У Ци знал, что он из себя представляет на самом деле, под маской.
А тот юноша, которого он только что встретил, — У Ци с одного взгляда мог разглядеть в нём тот самый флёр. Ту самую уверенность, которая идёт изнутри наружу, когда он естественно полагает, что сможет сдать любой экзамен.
Этот флёр был слишком знаком У Ци. Он долго и упорно стремился к нему, чтобы стать идеалом для всех, усердно подражал, усердно учился.
Но перед лицом юноши, который действительно обладал этим флёром, он мгновенно осознал свою никчёмность.
«Ту-ту-ту —»
Зазвонил телефон. У Ци взял трубку.
— Как дела? Как прошли предыдущие предметы?
— спросил учитель.
— Всё в порядке, осталось только исполнение на инструменте.
— Тот студент из иногороднего учебного центра, кажется, очень силён... Сейчас некоторые проверяют его данные, похоже, он не так прост...
— Я только что с ним поговорил. Он не из другого города, он вообще не посещал подготовительные курсы.
— Оу~ — голос учителя стал очень удивлённым.
— Это слишком невероятно. Ну а ты...
— Он будет отличным соперником, но я его одолею, — сказал У Ци.
— Ха-ха-ха, ну конечно, это же ты! Я так и знал, что у тебя всё получится! Усердно работай, вечером устроим банкет в честь твоего успеха!
— учитель громко рассмеялся, а затем повесил трубку.
«...»
У Ци прекрасно понимал, что у него больше нет пути к отступлению.
Как только маска будет разбита, а образ рухнет, бесчисленные сомнения и насмешки поглотят его.
Он должен стать тем самым примером, который нужен всем.
Неважно, какими способностями на самом деле обладает тот юноша.
Слова уже сказаны.
Теперь, даже если захочется пожалеть, уже поздно!
Этот экзамен он ни за что не может проиграть!
В 2024 году в провинции Цинцзян на экзамене по музыкальному исполнительству (инструменты) было четыре предмета. Из них: теория музыки — 15 баллов, нотный диктант — 15 баллов, чтение с листа — 30 баллов, игра на инструменте — 240 баллов. Общий профессиональный балл — 300.
Всё, что было раньше, можно было назвать лишь разминкой. Следующий экзамен по игре на инструменте — это самый важный экзамен.
Финальная экзаменационная аудитория.
Линь Тянь вытянул свой номер. Это был 13-й.
Экзамен по игре на инструменте в зависимости от разного вида инструментов проводился в двенадцати аудиториях, все они в основном находились на одном этаже.
В этот момент коридор был забит абитуриентами, смешивались звуки разных инструментов.
Как назло, аудитория для виолончели Гань Яньюй находилась дальше всего от аудитории Линь Тяня.
Похоже, правда придётся зайти к ней только после экзамена.
«...»
Вскоре начался экзамен по фортепиано.
Вместе с непрерывно звучащей из аудитории фортепианной музыкой атмосфера в коридоре постепенно накалялась.
В отличие от чтения с листа, содержание экзамена по игре на инструменте было относительно проще. За восемь минут нужно было исполнить одну или две заранее подготовленные пьесы.
Экзаменаторы на месте сначала проводили перекрёстное оценивание, затем записанное видео загружали для повторной оценки в сети.
Теоретически экзамен, содержание которого можно было подготовить заранее, должен был быть намного легче, чем чтение с листа со случайным выбором задания. Но проблема была в том, что в аудитории для чтения с листа обычно находились один наблюдатель и записывающее устройство. А на этом экзамене по игре на инструменте, помимо записывающего оборудования, за столом в ряд сидели ещё несколько экзаменаторов, которые наблюдали за игрой абитуриента от начала до конца.
Давление сразу же возрастало!
— Смотрите, смотрите!! Кажется, это У Ци из «Чуньцю»!
С криком одного из абитуриентов, прильнувшего к окну экзаменационной аудитории, многие тоже столпились вокруг.
В этот момент У Ци уже подошёл к аудитории и сел за фортепиано.
— Не зря он учится в «Чуньцю»! Уже по одной причёске видно, что он страшен!
— Ого, наш учитель на занятиях постоянно его упоминал, говорил, что он потрясающе играет на фортепиано и к тому же очень старательный!
— Действительно, у него вид первого места...
«...»
Как лучший студент сильнейшего в провинции Цинцзян учебного центра для абитуриентов творческих специальностей, У Ци, естественно, привлекал много внимания.
В этот момент, сидя за фортепиано, У Ци глубоко вздохнул.
Он легко мог ощутить на себе взгляды этих других абитуриентов.
Звукоизоляция в этой аудитории, казалось, была не такой хорошей, как в аудитории для чтения с листа. Скоро звук его игры услышат многие в коридоре.
В любом случае, У Ци уже привык к этому ощущению, когда на тебя смотрят другие.
Хороший ученик должен вести себя как хороший ученик. Вот тот принцип, которому У Ци всегда следовал!
Как ни крути, я начал учиться игре на фортепиано в пять лет, в одиннадцать лет выиграл детский кубок, а сейчас я абитуриент творческой специальности из учебного центра «Чуньцю».
Преимущество на моей стороне!
Слова уже сказаны.
Теперь, даже если захочется пожалеть, уже поздно!
Этот экзамен он ни за что не может проиграть!
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…