Глава 107. Бессмертный врач нарушает правило и берёт учеников
## Глава 30: Бессмертный врач нарушает правило и берёт учеников
Все как раз горячо обсуждали приключения учениц в горной долине, когда Хэ Цзысу предложила новую сюжетную линию — бессмертный врач нарушает правило и берёт двух чрезвычайно редких учеников мужского пола. Это мгновенно вызвало новую волну оживлённых споров.
В глазах Цзян Люли мелькнули любопытство и удивление, и она сказала:
— Вот это неожиданный поворот! Бессмертный врач всегда брал только учениц, а тут вдруг сделал исключение и взял двух учеников-юношей. Наверняка на это есть особая причина. Возможно, эти двое обладают чрезвычайно редкой конституцией или талантом, каких бессмертный врач раньше не встречал.
Линь Мяньмянь, немного подумав, подхватила:
— Может быть, один из них от природы обладает сверхъестественной чувствительностью к целебным травам — он способен среди множества обычных растений мгновенно различить запах редких лекарственных трав, даже если те спрятаны очень искусно. А второй, возможно, обладает уникальным чутьём к врачебному искусству — он способен делать выводы по аналогии и применять обычные методы лечения, переданные бессмертным врачом, необычным образом, достигая поразительных результатов.
Хэ Суе с воодушевлением добавил:
— Появление этих двух учеников-юношей непременно вызовет бурю среди учениц. Поначалу они, возможно, будут относиться к ним с подозрением и неприятием — ведь это нарушает установленный порядок, что бессмертный врач не берёт учеников-мужчин. Особенно та холодная и гордая ученица — она, скорее всего, будет к ним особенно строга, желая проверить, достойны ли они стать учениками бессмертного врача.
Цзян Чэнь с улыбкой сказал:
— Тогда эти двое, желая доказать свою состоятельность, непременно будут стараться изо всех сил. В приключениях в таинственной долине они, возможно, используя свои уникальные способности, помогут ученицам решить какие-нибудь сложные проблемы и тем самым завоюют их признание. Например, тот, кто чувствителен к травам, сможет в сложной обстановке долины быстро найти нужные ученицам лекарственные растения и снять остроту положения.
Линь Яоцзу, глаза которой засияли, сказала:
— Верно! Таким образом, отношения между ними начнут постепенно меняться — от первоначального недоверия и отчуждения к взаимному доверию и сотрудничеству. К тому же между этими двумя учениками-юношами, возможно, возникнут интересные отношения соперничества — оба захотят проявить себя перед бессмертным врачом и ученицами, доказать, что именно они — самые лучшие ученики.
Шэнь Сифань кивнула в знак согласия:
— Такое сочетание соперничества и сотрудничества сделает историю ещё более захватывающей. А какую роль эти двое сыграют в процессе помощи таинственным обитателям в очистке источника воды?
Все снова погрузились в раздумья, и Цзян Ин заговорил первым:
— Возможно, тот ученик, который обладает уникальным чутьём к врачебному искусству, сможет на основе описания симптомов загрязнения воды, данных таинственными обитателями, предположить совершенно новый метод детоксикации — отличный от обычных подходов учениц, но, возможно, именно он станет ключом к решению проблемы. Однако для этого метода потребуется чрезвычайно редкая трава, и задача по её поиску ляжет на плечи того ученика, который чувствителен к травам.
Все сочли этот сюжетный ход удачным — он дал обоим ученикам-юношам незаменимые роли в истории. Как вы думаете, с какими опасностями и трудностями они столкнутся в процессе поиска этой редкой травы? Встретят ли они могучего зверя-хранителя или попадут в таинственную иллюзию? Давайте продолжим развивать эту историю.
## Глава 31: Опасности поисков редкой травы
По мере развития сюжета все начали углублённо обсуждать различные опасности, подстерегающие в процессе поисков редкой травы.
Цзян Люли заговорила первой:
— Эта редкая трава, возможно, растёт в месте, защищённом мощной печатью. Внутри печати клубится таинственный туман, скрывающий различные иллюзии и ловушки. Ученик, чувствительный к травам, идёт впереди, ведя всех за собой, полагаясь на свою уникальную способность ощущать растения, пытаясь найти слабое место печати и провести группу внутрь.
Линь Мяньмянь продолжила:
— Однако, когда они наконец находят слабое место и проникают за печать, они сталкиваются с огромным зверем-хранителем, чьё тело излучает странный свет. Этот зверь не только обладает огромной силой, но и способен управлять окружающими стихиями — например, извергать раскалённое пламя или призывать острые ледяные копья для атаки.
Хэ Суе с воодушевлением добавил:
— Перед лицом атак зверя-хранителя все пускают в ход свои умения. Холодная и гордая ученица обнажает меч и отражает пламя и ледяные копья стремительными ударами; ученик с уникальным чутьём к врачебному искусству наблюдает за закономерностями атак зверя, выискивая его слабости; а младшая ученица, используя своё лёгкое искусство, мечется между вспышками пламени и ледяными копьями, пытаясь сбить зверя с толку.
Цзян Чэнь с улыбкой сказал:
— В это время ученик, чувствительный к травам, не может отвлекаться — он должен сосредоточиться на поиске места, где растёт редкая трава. Но зверь-хранитель замечает его важность и то и дело переносит атаку на него, создавая огромную опасность.
Линь Яоцзу встревоженно сказала:
— Что же делать? Нужно придумать, как его защитить. Старшая ученица, возможно, использует свои знания о травах, чтобы найти растение, способное временно сбить зверя с толку, и выиграть время для поисков редкой травы.
Шэнь Сифань кивнула в знак согласия:
— Верно. Старшая ученица быстро находит нужную траву и поджигает её. Дым успешно сбивает зверя с толку, его атаки становятся хаотичными. Но когда все думают, что вот-вот найдут траву, внезапно туман внутри печати становится ещё гуще, и все погружаются в замешательство, теряя направление.
Цзян Ин продолжил:
— В этот момент на помощь приходит один из таинственных обитателей — старец, знающий секрет печати. Он говорит, что нужно провести особый ритуал, чтобы разогнать туман и найти траву. Для этого ритуала требуется, чтобы все действовали сообща, выполняя свои умения в определённом порядке, чтобы войти в резонанс с силой печати.
Все сочли этот сюжет напряжённым и захватывающим и начали представлять, как все будут выполнять ритуал в тумане. Как вы думаете, какие неожиданности произойдут во время ритуала? Кто-то ошибётся в решающий момент, или возникнут другие скрытые опасности? Давайте продолжим придумывать.
## Глава 32: Неожиданные волнения во время ритуала
Когда все уже собирались приступить к ритуалу, как сказал старец из таинственных обитателей, внезапно произошло нечто непредвиденное.
Младшая ученица, всегда отличавшаяся озорным и живым характером, из-за чрезмерного волнения допустила ошибку в решающий момент выполнения своего умения. Она должна была в определённом ритме взмахнуть своей лентой, направляя силу внутри печати, но в спешке сбилась с ритма. В тот же миг и без того густой туман стал ещё более зловещим, и мощная сила отдачи обрушилась на всех.
Ученик с уникальным чутьём к врачебному искусству среагировал мгновенно. Он немедленно применил своё особое понимание силы, пытаясь стабилизировать ситуацию и погасить эту силу отдачи. Однако сила отдачи была слишком велика — хотя он временно отразил её часть, его самого сотрясло до помутнения ци и крови.
Холодная и гордая ученица нахмурилась, взмахнула мечом и выпустила поток ци, пытаясь прорваться сквозь хаотичную силу и дать всем мгновение передышки. Но едва поток ци коснулся этой силы, он исчез бесследно, как камень, брошенный в море.
Когда все уже начали паниковать, старшая ученица сохранила хладнокровие и громко крикнула:
— Не паникуйте! Перестройте ритм и попробуйте снова, как сказал старец! Младшая сестра, успокойся, у тебя получится!
Ученик, чувствительный к травам, тоже подбодрил младшую ученицу:
— Не нервничай, мы вместе завершим этот ритуал. Я чувствую — трава уже где-то рядом.
Младшая ученица глубоко вздохнула, пытаясь успокоиться. Под ободрение всех она заново нашла ритм и снова взмахнула лентой. На этот раз её движения были плавными и точными. Остальные тоже подстроились под ритм и начали выполнять свои умения.
Однако, когда ритуал уже почти завершился и туман начал рассеиваться, из глубины печати вдруг донёсся зловещий смех. Медленно проявился тёмный силуэт — это злой дух, запечатанный в долине, почувствовал действия людей и попытался, воспользовавшись силой, вызванной ритуалом, прорвать печать и вырваться на свободу.
Злой дух источал чёрный туман, и везде, куда достигал этот туман, пространство вокруг словно разъедалось. Его появление сделало и без того нестабильную ситуацию ещё более опасной. Все смотрели на этого могущественного врага, понимая, что впереди жестокий бой. Как вы думаете, как все будут действовать перед лицом внезапно появившегося злого духа? Станут ли они сообща сражаться, используя свои умения, или произойдёт какой-то неожиданный поворот? Давайте продолжим придумывать.
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…