Глава 350. Ученичество
В этот день Су Юйянь встала очень рано.
Хуан Чэн вёз её в «Искусную кисть»
— антикварный магазин, расположенный в квартале древностей.
«Искусная кисть» была антикварной лавкой, которой владел старый мастер Гу. Его дети жили далеко, и обычно магазином управляла его жена.
Сегодня он выбрал благоприятный день по календарю, идеально подходящий для принятия ученика.
Хотя он выступал за слияние китайского и западного, и его стиль живописи сочетал в себе обе школы, был естественным, свободным, изящным и чистым, в реставрации древних картин он достиг больших глубин, принадлежал к старой школе и очень трепетно относился к установленным ритуалам.
Ради этого он даже специально пригласил свидетеля — старого мастера Хуа Фэншаня, специалиста по реставрации древней керамики.
Хуа Фэншань, услышав, что старый мастер Гу собирается взять ученика, да ещё и девушку, очень удивился.
Почти шестидесятилетний Хуа Фэншань посмотрел на Су Юйянь поверх очков для чтения.
Казалось бы, несовершеннолетняя девчонка с жёлтыми волосами, слабая и хрупкая — сможет ли она сосредоточенно заниматься реставрацией культурных реликвий?
У современных людей слишком много дел.
Даже потомки Хуа Фэншаня с детства учились у него искусству реставрации древней керамики, но и они работали спустя рукава.
Трудно добиться результатов!
Эта девушка начала учиться сейчас — возраст для неё уже немного великоват.
Старый мастер Гу говорил, что у неё очень сильные навыки копирования и большой талант. Но он, взглянув на неё, так и не смог разглядеть ничего особенного.
— Гу Тянь, ты серьёзно берёшь эту ученицу?
— Конечно!
Старый мастер Гу с улыбкой кивнул и, повернувшись к Су Юйянь, представил: «Это Хуа Фэншань, ведущий эксперт по реставрации древней керамики».
Су Юйянь слышала о нём, но не ожидала увидеть его лично в доме старого мастера Гу.
Она очень взволнованно сказала: «Здравствуйте, уважаемый Хуа. Я видела ваши статьи в некоторых новостных изданиях. Вы же настоящий корифей в реставрации древней керамики».
От такой похвалы Хуа Фэншань даже немного возгордился: «Ну что вы, что вы!»
Повернувшись, он с улыбкой сказал старому мастеру Гу: «Гу Тянь, у твоей ученицы сладкий язык».
Старый мастер Гу громко рассмеялся и самодовольно сказал: «У меня неплохой глаз, верно? Да-да-да, ты у нас Бо Лэ, нашедший скакуна, так?»
Глядя, как эти два корифея в мире антиквариата подшучивают друг над другом, Су Юйянь подумала, что они — старые дети, которые с годами становятся только моложе.
— Ладно! Время пришло, давайте побыстрее проведём церемонию посвящения, — напомнил старый мастер Гу.
Хотя эта церемония была торжественной, в ней не было слишком много формальностей.
Старый мастер Гу чинно уселся в своём кабинете в кресло из палисандра, изменив своему прежнему образу старого проказника.
Хуа Фэншань громким голосом объявил: «Церемония посвящения в ученики начинается. Вручение прошения!»
Су Юйянь взяла прошение, зачитала его и вручила старому мастеру Гу.
Хуа Фэншань продолжил: «Теперь совершите поклон учителю».
С этими словами Су Юйянь быстро поправила одежду, готовясь совершить великий поклон перед старым мастером Гу.
«Ученица совершает три поклона: первый поклон — благодарность учителю за усердное воспитание; второй поклон — обещание прилежно изучать искусство реставрации древних картин; третий поклон — клятва усердно трудиться и скорее достичь результатов».
Под звуки голоса Хуа Фэншаня Су Юйянь совершила великий поклон перед старым мастером Гу.
После завершения ритуала она почтительно налила ему чай.
Выпив поднесённый ему чай, старый мастер Гу поставил чашку на соседний антикварный чайный столик.
Затем он прямо из кармана достал красный конверт и протянул его ей.
Су Юйянь немного удивилась — она не ожидала, что старый мастер Гу, беря её в ученицы, ещё и даст ей красный конверт.
Она хотела отказаться, но, подумав, что это, должно быть, часть церемонии, в конце концов почтительно приняла его: «Спасибо, учитель».
Красный конверт на ощупь был довольно плотным, должно быть, немалый.
Су Юйянь положила красный конверт в свою сумку и достала оттуда другой красный конверт.
Этот красный конверт приготовил для неё Мо Чэньтин, когда она уходила.
Внутри была банковская карта, на которой лежал миллион, а пин-код был написан прямо на карте.
Хорошо, что он всё предусмотрел, иначе она бы опозорилась.
Она обеими руками почтительно поднесла красный конверт старому мастеру Гу: «Учитель, прошу вас, примите!»
Старый мастер Гу посмотрел на красный конверт, но не взял его:
«Когда я беру учеников, я всегда смотрю только на то, лёг ли у меня глаз. Мои дети и внуки не хотят учиться, так что передать это тебе — значит, у нас есть кармическая связь».
Су Юйянь умоляюще посмотрела на Хуа Фэншаня.
Этим взглядом она просила его помочь уговорить.
Но Хуа Фэншань лишь улыбнулся и сказал:
«Девочка, твоему учителю не нужны деньги, ему нужен преемник, который продолжит его дело. Убери красный конверт и усердно учись, чтобы не напрасно были его старания».
Су Юйянь была в затруднении, но раз Хуа Фэншань так сказал, ей пришлось с трудом убрать красный конверт обратно.
«Учитель, будьте спокойны. Раз я решила учиться этому ремеслу, я, конечно, буду заниматься сосредоточенно».
— Хорошо, хорошо, хорошо!
Старый мастер Гу очень обрадовался, услышав её решительные слова.
Затем Су Юйянь начала учиться у него.
Старый мастер Гу сначала познакомил её со всем процессом.
Этапов было много, но самыми основными и ключевыми были: промывка, отделение, восстановление, подкладка и завершение.
То есть сначала очистка, а после очистки — реставрация.
Реставрация древних картин требует прочной художественной базы и знания живописи, бумаги, шёлка и других материалов разных династий.
Техника, безусловно, важна, но также необходима художественная чуткость.
Иными словами, только усердием очень трудно достичь вершин мастерства.
Су Юйянь схватывала всё на лету!
Старый мастер Гу взял её в ученицы именно потому, что увидел в ней исключительный талант к копированию живописи.
Видя, что она уже знает весь процесс, он оставил её наверху продолжать практиковаться, а сам спустился вниз заваривать чай для постоянных клиентов.
Су Юйянь снова и снова, не уставая, отрабатывала этап очистки.
Работник магазина поднялся и попросил её спуститься вниз.
Она тут же вымыла руки и спустилась.
Спустившись на первый этаж.
Старый мастер Гу указал на картину «Одинокий гусь над закатной рекой» работы Тан Иня, которую держал в руках посетитель, и поманил её: «Иди, иди, ученица, сейчас учитель научит тебя определять подлинность древних картин».
Она не ожидала, что в первый же день ученичества сможет заодно научиться определять подлинность древних картин, и, конечно, очень обрадовалась.
Она только подошла, чтобы посмотреть на картину в руках посетителя, как узнала в нём Лу Сычэна.
Она удивлённо спросила: «Сычэн, это ты?»
Увидев Су Юйянь, он тоже очень удивился, а затем обрадовался: «Это Сяоянь! Ты… как ты здесь, у старого мастера Гу?»
Су Юйянь не удержалась и улыбнулась: «Я только что стала ученицей старого мастера Гу».
Лу Сычэн удивился, но всё ещё с улыбкой сказал: «Многие готовы расшибиться в лепёшку, чтобы стать его учениками, но он никого не замечал. А тебя взял — не ожидал, что он окажет тебе такую честь».
Старый мастер Гу неторопливо сказал: «В деле выбора ученика важны не происхождение и не талант, а то, лёг ли глаз. Как только я впервые увидел Сяоянь, я сразу понял, что она должна быть моей ученицей».
Лу Сычэн мягко улыбнулся: «Как ни крути, всё по вашим словам. Сяоянь, взгляни-ка на эту картину».
Она с улыбкой спросила: «Ты пришёл учиться или специально за оценкой сокровищ?»
— И то и другое, лишь бы старый мастер Гу был согласен меня учить! Правда, старый мастер Гу?
Похоже, они были довольно хорошо знакомы.
— Ладно, ладно! Сегодня я сделаю исключение, вы будете учиться вместе.
Похоже, у старого мастера Гу сегодня было хорошее настроение. Глядя на их сосредоточенный вид, он с радостью сказал: «Определение подлинности древних картин в основном опирается на два метода: визуальную оценку и исследование. Визуальная оценка — это на сегодняшний день главный метод».
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…