Глава 332. Хочешь научиться реставрировать древние картины?
Подходит ли эта девушка, стоящая перед ним, чтобы унаследовать его дело?
— Старый мастер Гу, я и раньше интересовалась древними картинами, пробовала их копировать. Только не смогла достичь того уровня, когда всё отточено до совершенства.
Су Юйянь достала телефон и протянула старому мастеру Гу фотографии своих копий древних картин:
— Посмотрите, вот что я копировала.
Старый мастер Гу поспешно надел очки для чтения, взял её телефон и принялся внимательно разглядывать.
Хотя фотографий было всего несколько, на них были известные древние картины: «Праздник Цинмин на реке Бянь», «Тысяча ли рек и гор» и другие.
И к тому же они уже могли сойти за подлинные.
Он резко поднял голову и снова посмотрел на эту хрупкую с виду девушку.
— Все эти картины ты копировала?
— М-м.
Она кивнула, в её глазах не было ни тени сомнения.
— Хочешь учиться у меня реставрации древних картин?
Старому мастеру Гу вдруг показалось, что эта девушка — подающий надежды талант.
— Учиться у вас реставрировать древние картины?
В её чистых глазах заплясали искорки радости:
— Я, конечно, согласна.
Увидев её восторженный вид, старый мастер Гу решил, что его выбор был верен.
— Найди время, официально станешь моей ученицей!
— Замечательно, старый мастер Гу!
Возбуждение Су Юйянь было невозможно передать словами.
В этот момент прозвенел звонок на урок.
Су Юйянь подавила глубокое волнение и вернулась на своё место.
Этот урок она слушала особенно внимательно.
Она не ожидала, что старый мастер Гу сможет сочетать классическое искусство с современным.
Она думала, что человек в таком возрасте, к тому же полностью погружённый в мир древних картин, должен интересоваться только классическим искусством.
Однако его объяснения современного искусства тоже были очень точными.
Он сказал, что в классике есть своё изящество и великолепие, а в современности — своя непревзойдённая красота.
Если эти два направления удастся органично соединить, это не только принесёт визуальную красоту, но и позволит насладиться всеми пятью чувствами.
Су Юйянь тоже почерпнула из этого мысль о необходимости искусно сочетать оба направления.
Она вспомнила, что как раз мучилась над дизайнерским конкурсом, в котором собиралась участвовать, и у неё не было идей.
Сейчас, послушав урок старого мастера Гу, она словно прозрела — её осенило, будто «за тёмным лесом вдруг открылась новая деревня».
Темой этого конкурса дизайна была «Вечная любовь».
Она хотела использовать ленту Мёбиуса, но никак не могла придумать хорошую идею.
Хотя математику она знала не очень хорошо, но то, что лента Мёбиуса символизирует вечность, ей было известно.
Она хотела с помощью этой, казалось бы, простой фигуры создать нечто, что поразит воображение.
Если в современные элементы дизайна добавить классические, это непременно будет выглядеть эффектно.
При этой мысли уголки её губ слегка приподнялись.
У неё уже появилась предварительная идея для этого дизайна, и Су Юйянь поспешила записать её в маленький блокнот.
Ведь говорят, что хорошая память уступает плохому перу.
Тот маленький блокнот, который она всегда носила с собой, служил для записи её озарений.
Сюэ Мин сидела рядом с ней, опершись левым локтем на стол и подперев подбородок, и от скуки правой рукой водила ручкой, бесцельно черкая на бумаге.
Она просто убивала время.
Она не понимала, как Су Юйянь может слушать так увлечённо.
Сама она уже почти засыпала.
Если бы не необходимость охранять Су Юйянь, она, наверное, уже спала бы без задних ног.
Наконец дождавшись конца урока, она быстро встала и потянула Су Юйянь:
— Пошли, в туалет.
— Мне не надо!
— сказала Су Юйянь, всё ещё погружённая в свои мысли.
— Составь мне компанию.
Сюэ Мин, не слушая возражений, потянула Су Юйянь, которая всё ещё что-то записывала.
Та нехотя отложила ручку и пошла за Сюэ Мин.
Однако Сюэ Мин направилась не в туалет, а в конец коридора, куда проникал солнечный свет.
— Ты же говорила, что хочешь в туалет?
— удивлённо спросила Су Юйянь.
— Хе-хе, извини. Я не хочу. Просто в классе стало душно, вышла проветриться.
— Сюэ Мин почесала затылок.
— Сказала бы сразу!
— Су Юйянь улыбнулась.
— Тебе тоже тяжело, всё время сидеть взаперти. Если не хочешь, можешь не заходить в класс на уроках. Я в полной безопасности.
— Нельзя! Если с тебя хоть волос упадёт, молодой хозяин Мо меня уволит.
Су Юйянь прикрыла рот, усмехнувшись:
— Не уволит. Я же немного научилась приёмам самообороны, могу продержаться какое-то время. Услышишь шум — тогда и зайдёшь меня спасать, не поздно.
Сюэ Мин задумалась, посмотрела в сторону класса и решила, что в её словах есть резон.
— Ладно! Если будет опасность, обязательно громко кричи. Я буду неподалёку от класса.
— Сюэ Мин снова и снова наставляла её.
— Будь спокойна.
— Су Юйянь с улыбкой показала жест «ОК».
В этот момент прозвенел звонок на второй урок.
— Я пошла.
— Сказала она, быстро шагая к классу.
Сзади донёсся голос Сюэ Мин:
— Помни, если что — громко кричи.
— Хорошо!
— Су Юйянь обернулась, улыбнулась ей и вошла в класс, сев на своё место.
Как только звонок стих, на место Сюэ Мин села какая-то девушка.
Су Юйянь хотела сказать: «Здесь занято», но вспомнила, что Сюэ Мин не будет заходить на урок, и постоянно занимать место было бы некрасиво, поэтому промолчала.
— Привет!
— Девушка тихо поздоровалась.
Су Юйянь тоже слегка улыбнулась ей, разглядев её внешность.
Худая, маленькая, хрупкая.
Насколько она помнила, эта девушка была довольно неразговорчивой.
Имени её она тоже не знала.
Хотела было спросить.
Но на кафедре преподаватель уже начал лекцию.
Су Юйянь повернулась к нему и стала внимательно слушать.
— На прошлом уроке я задал вам задание. Сегодня нужно будет выйти и рассказать. Ещё раз просмотрите свои конспекты прошлого занятия и хорошенько подумайте.
— Преподаватель с улыбкой обратился к аудитории.
— Кто ответит правильно — получит дополнительные баллы в конце семестра; кто ошибётся — не обессудьте, я накажу, баллы снимут.
Какое же задание было задано на прошлом уроке?
Су Юйянь и Мо Сяоси пропустили несколько занятий.
Она действительно не знала, что задали на прошлом уроке!
Пока она в растерянности оглядывалась, девушка рядом пододвинула к ней свою тетрадь:
— Посмотри мою!
— Она всё так же говорила тихо.
— Спасибо, Чжоу Хун.
— Су Юйянь заметила имя на её книге.
Услышав своё имя, Чжоу Хун слегка взволновалась.
Многие даже не могли запомнить её имени, а Су Юйянь запомнила.
— Смотри быстрее.
— Напомнила Чжоу Хун.
Только тогда Су Юйянь успокоилась и принялась внимательно изучать записи Чжоу Хун.
Записи были очень чёткими, изложение — ясным.
К тому же на полях были пометки — сразу видно, что хозяйка тетради отнеслась к делу с душой.
Прочитав один раз, Су Юйянь в основном поняла содержание прошлого урока.
Немного поразмыслив над заданным вопросом, она поняла, как на него отвечать.
Не дожидаясь, пока преподаватель вызовет кого-то, она сама подняла руку.
Преподаватель знал, что она пропустила несколько занятий, и изначально не собирался вызывать её.
Увидев, что она активно тянет руку, он с улыбкой попросил её высказать своё мнение.
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…