Глава 123. Новички
Чэнь Жуй быстро понял, что Ся Сяоюй не болтал ерунды.
Потому что на следующий день, когда команда снова вышла на тренировку, тренер Ли объявил всем тактику на игру.
Атакующим ядром этой тактики, или, можно сказать, завершителем атак школы Дунчуань, был назначен Ху Лай.
Тренер прямо назвал имя Ху Лая.
Новые игроки слегка опешили от того, что их вице-капитан, когда его назначили ядром, вёл себя совсем не спокойно…
Если бы на месте Ху Лая был кто-то другой, главный тренер непременно разработал бы тактику специально для взаимодействия с атакующим ядром команды.
Но когда дело дошло до Ху Лая, требование главного тренера оказалось таким: все играют как обычно, просто передают мяч в свободные зоны, и тогда его можно будет отдать Ху Лаю.
От этих слов все опешили — передать мяч в свободную зону равно передать его Ху Лаю?
Настолько круто?
Не преувеличение ли это?
Но Ся Сяоюй знал, что главный тренер вовсе не преувеличивал.
Способность Ху Лая играть без мяча действительно была очень сильной, настолько, что атакующая тактика школы Дунчуань была нацелена не на передачу мяча Ху Лаю, а на создание свободных зон на поле. Как только появлялась свободная зона, мяч можно было отдать Ху Лаю.
Даже не нужно было отдельно указывать Ху Лаю, куда бежать.
В этой тактике отрабатывать перемещения нужно было другим, а не Ху Лаю.
Неудивительно, что он видел, как главный тренер проводил с Ху Лаем специальные тренировки по физической подготовке и различным ударам во время утреннего чтения и обеденного перерыва.
Потому что слабые стороны Ху Лая были в основном в ударах и физическом сопротивлении.
В последующих тренировках Ся Сяоюй также заметил, что Ху Лай прогрессировал в ударах очень быстро.
Сначала, когда он смотрел матчи Национального турнира, он заметил, что Ху Лай чаще всего сначала принимал мяч, а потом уже бил.
Он подумал, что, возможно, способность Ху Лая к прямому удару была недостаточно хороша, и сначала остановить мяч, а потом бить было надёжнее. Но это слишком ограничивало: некоторые моменты для удара можно было упустить, сделав лишнее касание.
Однако, когда Ся Сяоюй присоединился к футбольной команде школы Дунчуань, он обнаружил, что Ху Лай на тренировках сильно отличался от того Ху Лая, которого он видел на Национальном турнире.
На тренировках Ху Лай выполнял различные удары правой ногой гораздо более естественно и плавно.
На самом деле, игроки из старших классов (второго и третьего года) футбольной команды школы Дунчуань чувствовали это ещё глубже.
Потому что они видели, каким Ху Лай был, когда только пришёл в команду.
Тогда он был настоящим новичком…
А сейчас?
Сейчас, глядя на его выступление на тренировках, у них действительно возникала иллюзия: «Неужели прошло много лет?»
Потому что прогресс, который показывал Ху Лай, совершенно не был похож на то, что можно достичь за какие-то несколько месяцев…
Некоторые вспоминали специальную подготовку, которую главный тренер устроил для Ху Лая после Национального турнира.
Неужели эта подготовка действительно была настолько эффективной?
Тогда не стоит ли и им попросить тренера провести такую же подготовку?
Но эти мысли задерживались в их головах лишь на несколько секунд, после чего они выбрасывали их из головы.
Потому что они не выдержали бы такого отношения тренера и не вынесли бы интенсивности и объёма такой специальной тренировки.
Тренировки тренера в обычное время и так были очень тяжёлыми, им было трудно даже просто выдерживать их, и они ни за что не стали бы искать дополнительных проблем…
Так что прогресс, которого добился Ху Лай, был вполне заслуженным.
Любой, кто видел, как тренировался Ху Лай с первого по второй год обучения, не испытывал бы ни малейшего непонимания или зависти к тому, что главный тренер сделал его атакующим ядром.
Потому что он заслужил быть этим ядром.
Они, его товарищи по команде, не обладали ни талантом Ло Кая, ни такой самоотверженностью, как у Ху Лая. Они могли только выполнять задачи, которые ставил перед ними тренер, стараться сделать команду единым целым, а не киснуть из-за того, что «почему Ху Лай может быть ядром?».
※※※
В этом году в футбольной команде старшей школы Дунчуань не было ситуации с заменой главного тренера в самом начале, поэтому набор новичков прошёл рано, и команда смогла начать подготовку в полном составе.
Преимущество ранней подготовки заключалось в том, что команда могла раньше начать тактическую тренировку и развивать тактическую слаженность.
Не нужно было, как в прошлом году, полагаться только на Ло Кая, который тащил команду в финал Кубка Аньдун.
На этот раз, без Ло Кая, команда не могла больше рассчитывать на одного сверхспособного игрока, поэтому естественно нужно было больше внимания уделять командной игре.
Преимущество такого подхода в том, что не возникало ситуации, когда, если Ло Кая плотно опекали, вся команда теряла способность забивать.
На самом деле, проводя тактические тренировки, Ли Цзыцян чаще всего отрабатывал не взаимодействие Ху Лая с командой, а умение забивать у других игроков.
В конце концов, он не мог взваливать все задачи по забиванию голов на одного Ху Лая — иначе чем это отличалось бы от прошлогодней ситуации?
Из-за технических особенностей Ху Лая требования к командной игре были выше, и полагаться только на индивидуальные действия было невозможно.
А когда команда, адаптируясь к особенностям Ху Лая, становилась единым целым, естественно решалась и проблема с появлением большего количества голевых точек.
Ся Сяоюй, как звезда полузащиты младшей группы Кубка Аньдун в прошлом году, своим приходом отлично помог команде сплотиться.
Его умение связывать игру в центре поля и атаке, работоспособность, а также воображение и точность последнего паса делали его идеальным партнёром для Ху Лая.
Приход Ся Сяоюя стал для Ли Цзыцяна неожиданностью: этот парень должен был пойти в школу Цзясян, но по какой-то причине пришёл в школу Дунчуань.
Это не только усилило школу Дунчуань, но и ослабило прямого конкурента — старшую школу Цзясян.
Если бы это был трансфер в профессиональном клубе, его можно было бы назвать лучшей трансферной сделкой года…
С приходом Ся Сяоюя закрылась самая большая брешь, образовавшаяся после ухода Чу Ифаня.
Изначально Ли Цзыцян планировал, что Тан Юань будет отдавать пасы Ху Лаю — в конце концов, у того неплохие навесы. Иначе зачем он заставлял Ху Лая тренировать удары головой? Разве не для того, чтобы использовать тактику фланговых навесов и ударов головой в центре?
Теперь у Тан Юаня всё ещё была способность навешивать с фланга, а присоединение Ся Сяоюя добавило организации атаки больше вариативности и глубины.
Кроме Ся Сяоюя, среди новичков школы Дунчуань в этом году был ещё один нападающий, Шэнь Юйлинь, который тоже неплохо проявил себя в прошлогоднем Кубке Аньдун в младшей группе.
У него были отличные физические данные, и из-за роста он особенно хорошо играл головой.
В других командах, не из школы Дунчуань, такой игрок, как он, был бы атакующим ядром и основным центрфорвардом.
Но в школе Дунчуань, с появлением Ху Лая, не было нужды в этом высоком нападающем, который умел только бить головой, как в основном голеодоре.
Тем не менее, он стал бы отличным дополнением к атакующей системе школы Дунчуань, а его физическое преимущество могло обеспечить хорошее прикрытие для Ху Лая.
Кроме того, в полузащите появился опорник по имени Чэнь Жуй, который тоже показал неплохие способности. У него было крепкое телосложение, хорошая игра в сопротивление и отличные беговые качества. В паре с Ся Сяоюем он мог обеспечить ему прикрытие, и, пока он постоянно подчищал в центре поля и обороне, Ся Сяоюй мог больше сосредотачиваться на организации атак.
В целом, в этом году школа Дунчуань нашла среди первокурсников несколько очень талантливых новичков. Вместе с уже имеющейся базой в лице Мао Сяо, Мэн Си, Янь Яня, Тан Юаня и других, основной состав, с которым школа Дунчуань будет выступать на нынешнем Кубке Аньдун, практически сформировался.
На обычных тренировках Ли Цзыцян постоянно оттачивал взаимодействие в этом составе, одновременно пробуя различные комбинации игроков, чтобы у команды было как можно больше вариаций.
Например, что делать, если организатор Ся Сяоюй будет плотно опекаться соперником? В таком случае на помощь приходила тактика быстрых прорывов Тан Юаня по флангу и точных навесов, плюс игра на втором этаже Ху Лая и Шэнь Юйлиня в центре.
Такая простая и грубая тактика может показаться лишённой технической сложности, но если её использовать правильно, она часто даёт отличные результаты. До сих пор это одна из классических атакующих схем, не теряющих актуальности в футболе.
Представьте, если бы в прошлогоднем Национальном турнире в последние несколько минут у школы Хуйтан был высокий нападающий, хорошо играющий головой, которого можно было бы выпустить на замену, и вся команда отчаянно навешивала бы мяч в штрафную школы Дунчуань — может быть, им действительно удалось бы забить один такой мяч?
В таких тренировках время летело незаметно.
Месяц пролетел мгновенно.
В субботу должны были начаться отборочные матчи VII Национального турнира, он же XXXIII Кубок Аньдун.
※※※
Примечание. Далее следовала бонусная глава.
Это была видеонарезка игровых моментов Чжан Цзюня, которую я сделал несколько лет назад. Я создал персонажа Чжан Цзюня в игре ФИФА 15 и смонтировал нарезку его лучших голов в ролик о нём.
Однако, поскольку в бонусную главу можно вставить видео длительностью не более трёх минут, я поместил в неё только фрагмент последней сцены с завершением карьеры Чжан Цзюня.
Поскольку в то время я в основном играл за «Ноттингем Форест», в видео Чжан Цзюнь иногда появляется в форме «Ноттингем Форест»
— прошу не удивляться.
Полную версию видео о персонаже Чжан Цзюня можно посмотреть на «Билибили», поискав «Чжан Цзюнь — жизнь как летний цветок».
Ладно, довольно пустых разговоров. Приятного чтения — переверните страницу, чтобы увидеть бонусную главу.
Надеюсь, она вам понравится.
(Конец главы)
Глава подготовлена специально для сайта Nove.
Комментарии к главе
Обсуждение главы на Nove.
Загрузка…