Есть уравнение, на которое нет ответа. Когда ноль делят на ноль, это называют «неопределённостью». Но что, если эта «неопределённость» существует и в реальности? В углу префектуральной старшей школы существует неофициальный кружок прикладной математики. В нём всего два участника: юноша, влюблённый в формулы, и девушка, заметившая странные разрывы в ткани реальности. Из их непринуждённых дискуссий проступают «промежуточные вычисления» мира. Память перематывается. События стираются. Исчезнувшие варианты возвращаются в иной форме. Это не путешествие во времени. Это вторжение в область того, что ещё «не решено». Вскоре юноша узнаёт: у мира есть «механизм восстановления», стремящийся уменьшить неопределённость. И будущее девушки — быть стёртой как решение с минимальным противоречием. Определять — значит убивать другие возможности. Но даже так — запишете ли вы свой ответ?